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SUMMARY:Trouver l'équilibre entre performance et bien-être\, entre fatigue et motivation - GR2 - Inscriptions terminées
DESCRIPTION:Participants : Minimum 10 – Maximum 20 \n\n\n\n\nDescription\nAlors que la fatigue pandémique s’est incrustée dans la population\, nombreux sont les gestionnaires qui peinent à recharger leurs batteries. L’insécurité économique\, la nécessité d’un retour à la performance et la pénurie de main-d’œuvre chronique vous amènent bien souvent à quitter votre mode de pensée stratégique pour pallier aux opérations courantes. Adopter la posture du leader-coach\, dans laquelle vous êtes appelé à prendre soin de vous\, est un antidote au tourbillon quotidien. \nCette WebFormation vous propose de faire un temps d’arrêt pour « mettre votre masque d’oxygène en premier ». En prenant conscience des liens étroits entre les pensées\, les émotions et le niveau d’énergie\, vous pourrez expérimenter différentes stratégies : concentration\, étirements\, auto-coaching\, etc. En s’appuyant sur les plus récentes données de la science\, la formatrice vous fournira des points de repères pour identifier des actions concrètes permettant d’utiliser la motivation et le bien-être au travail en soutien à l’atteinte des objectifs de l’organisation. \nCompétences-clés : Promotion du bien-être – Qualité de vie au travail – Bienveillance et empathie à son égard \nDéroulement\nAtelier d’une durée de 3 heures en mode virtuel synchrone. \nObjectifs\n\nMieux se connaître et mieux se comprendre pour mieux diriger;\nDécouvrir des stratégies pour améliorer la qualité de vie au travail;\nSavoir reconnaître les facteurs de risque et de protection pour son propre bien-être;\nAvoir des points de repères pour l’établissement d’une culture favorisant le bien-être au travail et la sécurité psychologique.\n\nApproche pédagogique\nLa formule comprend à la fois un volet magistral\, une portion de réflexion individuelle\, des échanges en groupe ainsi que des pistes pour aller plus loin après l’activité. \nFormatrice  : Marie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm. A\,\nTour à tour orthophoniste\, gestionnaire\, présidente de son ordre professionnel\, entrepreneure et proche aidante\, Marie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm.A. poursuit sa carrière à titre de coach certifiée PCC (ICF) en gestion et neurosciences appliquées. Sa pratique s’appuie sur l’éthique et les faits scientifiques. \nElle accompagne ceux qui prennent soin – notamment les gestionnaires – dans le développement de leur leadership. Elle s’intéresse particulièrement aux aspects de « savoir être » et aux impacts du stress sur la gestion du changement\, les communications\, les relations\, le bien-être et la santé psychologique\, la prise de décisions\, la motivation\, etc. \nMme Caouette est également facilitatrice de groupes de codéveloppement professionnel et d’ateliers Coaching Ourselves\, coach au Programme national de coaching du Ministère de la Santé et des Services sociaux\, formatrice agréée par la Commission des partenaires du marché du travail du Québec\, coach-leader à l’école Coaching de Gestion et formatrice pour l’Association Canadienne pour la Santé Mentale (ACSM-Mtl). \nCalendrier\n\n11 mai 2023 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 206\,96 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :   4 mai 2023.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nAutre formule disponible\nIl est également possible de bénéficier\, avec d’autres cadres de votre ministère et organisme\, d’une formation personnalisée en organisation pour ce sujet. Pour information. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Agir en leader-coach GR2 - COMPLET
DESCRIPTION:Participants : Minimum 6 – Maximum 12 \n\n\n\n\nDescription\nCette WebFormation\, proposée par Coaching de Gestion\, favorise le développement des compétences et des habiletés de coaching des leaders et des gestionnaires d’équipe. Voyez comment développer votre posture de leader-coach afin d’exercer un leadership inspirant favorisant l’épanouissement des personnes et une performance individuelle et collective accrue. Agir en leader-coach\, c’est une attitude\, une façon d’être\, de penser et d’agir ! \nCette WebFormation s’adresse aux gestionnaires de tous les niveaux qui s’intéressent à l’approche et à la posture de leader-coach; une approche de gestion innovante centrée sur l’humain. Cette activité s’aligne avec « l’être » du gestionnaire et non pas avec le « faire de la gestion ». \nCompétences-clés : Posture Leader-Coach – Conscience de soi – Communication efficace (écoute active) \nDéroulement\nAxée sur la pratique et l’application directe\, cette WebFormation d’une durée de 7 heures est composée de deux parties de 3\,5 heures à un intervalle d’une semaine afin de favoriser une meilleure intégration des acquis et le transfert des apprentissages. \nAtelier 1 \n\nDécouvrir ce qu’est la posture de leader-coach;\nDéfinir ce qu’est le climat de confiance\, de respect\, de sécurité psychologique;\nIdentifier nos besoins\, nos émotions\, vulnérabilité\, stress.\n\nActivités préparatoires : Avant cet atelier\, vous aurez à faire des activités préparatoires individuelles (écoute de vidéos et réflexion sur votre intention comme leader). Prévoir environ 1 à 2 heures. \nAtelier 2 \n\nMettre en pratique des outils de communication du coach;\nÉcouter pour bien comprendre;\nQuestionner avec impact;\nDonner de la rétroaction.\n\nActivités préparatoires : Avant cet atelier\, vous aurez à faire des activités préparatoires individuelles (écoute de vidéos : écouter et questionner comme un coach\, rétroaction\, reconnaissance\, considération). Prévoir environ 1 à 2 heures. \nObjectifs\nDévelopper la posture de leader-coach afin d’exercer un leadership inspirant favorisant l’épanouissement professionnel des personnes et une performance individuelle et collective accrue. \nPlus spécifiquement : \n\nDévelopper la posture du leader-coach en découvrant de nouvelles façons d’agir au quotidien;\nDistinguer ses propres pièges et identifier des pistes d’action pour maximiser ses forces;\nDécouvrir et s’approprier certains outils de communication du coach afin d’aider ses collaborateurs à se responsabiliser face aux actions et aux solutions à mettre en œuvre;\nAjuster sa façon d’interagir et utiliser une approche qui suscite l’action à long terme.\n\nApproche pédagogique\nStratégie andragogique réservée à l’expérimentation : la formation en plus petits groupes permet de favoriser les interactions\, de maximiser le temps de pratique durant la formation. \nPlus précisément : \n\nFacilitation par l’approche coaching\, dans l’action et axée sur la transférabilité : méthodologie\, présence\, écoute active\, questionnement d’impact;\nMaximisation de la pratique (vs théorie ou exposés)\, outils simples et concrets\, sous forme d’aide-mémoire;\nApprentissage par les pairs et échanges avec des collègues;\nRétroaction dans l’action : par les pairs et le facilitateur-coach;\nExpérimentation et utilisation des différentes perspectives (coach\, coaché\, observateur).\n\nLa structure de l’activité propose une période de formation de 7 heures réparties en deux sessions de 3\,5 heures à un intervalle de deux semaines. En plus des sessions de formation\, l’activité inclut des exercices préparatoires et d’intersessions. Il faut consacrer environ 1 à 2 heures de préparation avant chaque session. Le matériel didactique inclut le cahier réflexif du participant\, des vidéos et des fiches-outils pratiques. \nFormatrice : Marie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm. A\,\nMarie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm. A\, est coach certifiée PCC en gestion et neurosciences appliquée\, inscrite au Programme national de coaching du réseau de la santé et des services sociaux. Elle est formatrice agréée par la Commission des partenaires du marché du travail du Québec aux fin de l’application de la Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre. Elle est facilitatrice de groupes de codéveloppement professionnel et d’atelier Coaching Ourselves. Elle est tour à tour orthophoniste dans les réseaux de la santé et de l’éducation\, présidente et directrice générale de son ordre professionnel\, soit celui des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ)\, entrepreneure et proche aidante. \nEngagement\nEn vous inscrivant à cette WebFormation\, vous reconnaissez que vous vous engagez à faire les activités préparatoires individuelles d’une durée de 1 à 2 heures avant chaque atelier afin d’être en mesure de bien suivre et de maximiser vos apprentissages\, mais aussi pour contribuer à l’efficacité des échanges en groupe pour le bénéfice de tous. \nCalendrier\n\nPartie 1 : 27 avril 2023 – 8 h 30 à 12 h\nPartie 2 : 4 mai 2023 – 8 h 30 à 12 h\n\nIMPORTANT : Cette WebFormation se tient en 2 parties. \nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 431\,16 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  21 avril 2023.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nAutre formule disponible\nIl est également possible de bénéficier\, avec d’autres cadres de votre ministère et organisme\, d’une formation personnalisée en organisation pour ce sujet. Pour information. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Expérience-employé : comment fidéliser ses équipes dans un contexte volatile - GR2 - ANNULÉE
DESCRIPTION:Participants : Minimum 12 – Maximum 18 \n\n\n\n\nDescription\nL’attraction et la rétention des ressources humaines constituent sans doute l’un de vos principaux défis comme gestionnaire\, d’autant plus dans le contexte actuel de rareté de la main-d’œuvre et de complexification du travail. La fidélisation de vos équipes prend donc toute son importance et l’expérience-employé est un incontournable afin de créer un milieu de travail où tous peuvent s’épanouir et se développer pour atteindre de la satisfaction. Dans cette WebFormation\, voyez comment une approche intégrée du parcours de l’employé\, incluant la reconnaissance\, les opportunités de développement\, la rétroaction positive et constructive\, ainsi que la nature de la relation avec son gestionnaire\, est essentielle et a un impact direct sur la fidélisation de vos équipes dans un contexte volatile. \nThèmes  \n\nAttractivité et marque-employeur de l’accueil au départ : faire rayonner son équipe\, ses collaborateurs et ses réalisations;\nMobilisation et engagement : reconnaissance\, incitations et développement;\nPosture du gestionnaire dans un contexte de rareté : attitudes\, aptitudes et altitude.\n\nCompétences-clés : Mobilisation au quotidien – Communication de la vision et des attentes – Leadership créateur \nDéroulement\nFormation de 3 heures avec une pause. \nObjectifs\n\nEngager un réel dialogue avec ses ressources;\nDévelopper un environnement de travail performant en axant sur les personnes et sur leur bien-être;\nS’intéresser au développement des autres.\n\nApproche pédagogique\nApproche de formation magistrale avec périodes de questions et de partages. \nFormateur : Francis Gosselin\, PH. D\, consultant exécutif\nConsultant depuis maintenant 15 ans\, Francis Gosselin participe à l’accompagnement d’exercices de planification stratégique et de développement du leadership ainsi qu’à la réalisation d’analyses économiques\, notamment dans le secteur public\, les institutions financières\, le domaine de l’éducation et dans les industries créatives.  Il conseille des dirigeants sur des enjeux liés au leadership\, l’innovation\, la gouvernance\, la gestion du changement et la gestion des talents. \nM. Gosselin a une vaste expérience à l’international\, ayant réalisé des mandats de stratégie\, de coaching et de formation en Europe\, en Asie et en Amérique du Nord. \nAuteur\, chroniqueur et conférencier\, il a publié de nombreuses études sur l’économie régionale\, l’économie des médias\, la transformation numérique\, les inégalités économiques et la mobilité sociale. \nIl contribue régulièrement dans les pages Futur et Médias du Fonds des Médias du Canada\, Salon par Realtor.ca et le Journal Les Affaires\, en plus d’être chroniqueur économique à BLVD\, QUB et au FM93. Il est détenteur d’un Ph. D. en Économie de l’Université de Strasbourg\, d’une M. SC. en Affaires internationales d’HEC Montréal et détient le titre d’Administrateur de sociétés certifié. \nCalendrier\n\n26 avril – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 258\,69 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :   19 avril 2023.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nAutre formule disponible\nIl est également possible de bénéficier\, avec d’autres cadres de votre ministère et organisme\, d’une formation personnalisée en organisation pour ce sujet. Pour information. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Débordé(e)\, comment s'en sortir (gestion des priorités) - GR2 - COMPLET
DESCRIPTION:Présenté par l’Association des gestionnaires des établissements de santé et de services sociaux (AGESSS) \nParticipants : Minimum 15 – Maximum  20 \nDescription\nFace à l’accroissement incessant de la charge et du rythme de travail\, de plus en plus de personnes se retrouvent débordées. Auparavant occasionnelles\, les périodes de haute intensité sont quasiment devenues la norme. Comment\, dans de telles conditions\, parvenir à reprendre le dessus sur sa charge de travail? Cette WebFormation vous proposera une méthode à appliquer pour parvenir à reprendre le contrôle de vos priorités et survolera les options qui s’offrent à vous pour rétablir un meilleur équilibre de vie. \nCompétences-clés : Gestion des priorités – Efficacité – Organisation du travail \nObjectifs\n\nAppliquer une méthode pour classer et prioriser ses tâches;\nDévelopper un plan d’action visant à reprendre le contrôle de sa charge de travail et à revenir à un meilleur équilibre de vie;\nDiminuer et rééquilibrer sa charge de travail.\n\nApproche pédagogique\nPrésentation incluant quelques plénières visant à susciter la discussion entre les participants. \nFormateur : Bernard Plante\, ing.\, PMP\, MBA\, SA\nBernard Plante est consultant et formateur à l’Université Laval où il s’est vu décerner un Prix d’excellence en enseignement en 2019. \nAyant débuté sa carrière dans le secteur manufacturier\, M. Plante a par la suite géré de nombreux projets technologiques et stratégiques. Observateur attentif du fonctionnement des organisations\, il a développé\, au fil des ans\, une vision et une approche unique pour accroître l’agilité et la performance des organisations dans un monde de plus en plus complexe où les changements se succèdent à un rythme soutenu. \nPassionné par la gestion et tout ce qui l’entoure\, M. Plante suit de près l’évolution des approches pour en extirper le meilleur et l’adapter aux besoins concrets des personnes et des organisations. Il vise ainsi à fournir aux participants de ses formations les informations les plus à jour sur les tendances et façons de faire. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n20 avril 2023 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance :  339\,18$ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :   13 avril  2023\n\nPlateforme utilisée : ZOOM\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence. \n 
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SUMMARY:L'art de la rétroaction : les bonnes pratiques pour instaurer un dialogue performant et engageant - GR2
DESCRIPTION:Participants : Minimum 10 – Maximum 20 \n\n\n\n\nDescription\nDonner de la rétroaction fait partie de votre quotidien comme gestionnaire; il s’agit d’ailleurs d’une communication essentielle pour stimuler la performance et l’engagement de vos équipes. Au moment d’agir\, il est possible que vous ressentiez de l’inconfort et que vous ayez le sentiment de marcher sur des œufs par crainte\, notamment\, de générer un impact négatif sur la personne qui reçoit votre rétroaction. Cette WebFormation vise à renforcer votre sentiment de légitimité et de compétence\, en axant sur la mise en application de bonnes pratiques adaptées à différents contextes et en vous proposant des outils tangibles. \nCompétences-clés : Rétroaction – Courage – Communication \nDéroulement\nFormation de 3 heures avec une pause. \nObjectifs\n\nPositionner la rétroaction comme un dialogue clé et constructif entre vous et les membres de votre équipe\, au quotidien;\nRenforcer son sentiment de légitimité et de compétence;\nS’approprier la rétroaction comme moyen de mobilisation des membres de votre équipe;\nDévelopper le réflexe de fournir un espace respectueux et qui engage au développement des personnes.\n\nApproche pédagogique\nL’approche pédagogique adoptée pour cet atelier est une approche d’apprentissage mixte combinant : \n\nla présentation de modèles\, de bonnes pratiques\, d’outils et d’exemples concrets adaptés à la réalité de la clientèle cible et facilement applicables sur le terrain;\ndes moments de réflexion personnelle favorisant l’introspection;\ndes moments de discussions et d’exercices en sous-groupes pour partager ses expériences et se mettre en action.\n\nFormatrice : Julie Carignan\, M. Sc. A.\, M. Ps.\, psychologue organisationnelle\, CRHA\nJulie Carignan est associée chez Humance. Passionnée par l’optimisation du potentiel humain au travail\, elle accompagne des organisations et des équipes vers des sommets de saine performance depuis plus de 25 ans. Elle joue un rôle de partenaire stratégique auprès de plusieurs organisations d’envergure provinciale\, nationale et internationale. Elle s’implique dans divers mandats touchant notamment le développement des leaders et des équipes ainsi que la création d’environnements de travail sains et inclusifs. Elle pilote également de nombreux mandats de relève de la haute direction. \nConsidérée comme une référence dans son domaine\, elle est régulièrement sollicitée comme conférencière pour des événements publics et privés. Elle contribue également en tant qu’experte aux principaux médias nationaux\, dont La Presse et Radio-Canada. Mme Carignan détient un baccalauréat en psychologie (B. Sc.) de l’Université de Montréal\, une maîtrise en psychologie industrielle et organisationnelle (M. A. Sc.) de l’Université de Waterloo\, en Ontario\, ainsi qu’une deuxième maîtrise (M. Ps.) et un doctorat (Ph. D.\, sans thèse) de l’Université de Montréal dans le même domaine. Elle a également suivi un programme de développement sur la communication et le leadership à Harvard en 2019. \nJulie Carignan est membre de l’Ordre des psychologues du Québec et de l’Ordre des conseillers en ressources humaines et en relations industrielles agréés du Québec. \nCalendrier\n\n20 avril – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 402\,41 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  12 avril 2023.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nAutre formule disponible\nIl est également possible de bénéficier\, avec d’autres cadres de votre ministère et organisme\, d’une formation personnalisée en organisation pour ce sujet. Pour information. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence. \n 
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SUMMARY:Le Neuro-leadership : une approche novatrice de gestion - COMPLET
DESCRIPTION:Présenté par l’Association des gestionnaires des établissements de santé et de services sociaux (AGESSS)\n \nParticipants : Minimum 15 – Maximum  20 \nDescription\nLe Neuro-leadership est une discipline qui se dédie à l’amélioration des pratiques des leaders et qui est fondée sur les nombreuses études sur le fonctionnement du cerveau. Elle permet d’accéder à des méthodes scientifiquement validées pour faire face aux nombreux défis que doit relever le leader d’aujourd’hui\, qu’il s’agisse de régulation émotionnelle\, de gestion du stress\, de collaboration et d’influence ou de résolution de problèmes. Après tout\, les gestionnaires doivent constamment évaluer et réviser leurs façons de faire pour s’assurer d’obtenir les meilleurs résultats. \nDans cette WebFormation\, vous vous familiariserez avec certaines méthodes ou principes relevant du neuro-leadership\, en fonction des enjeux et réalités de votre pratique professionnelle. Ultimement\, le Neuro-leadership vise à aider les leaders à augmenter leur efficacité. \nObjectifs\n\nComprendre le fonctionnement du cerveau humain et son lien avec l’exercice du leadership;\nSaisir les bonnes pratiques en matière de Neuro-leadership et les contextes dans lesquels il est pertinent de les utiliser (notamment : gestion des individus et des équipes\, prise des décisions);\nChoisir de mettre en pratique certaines méthodes ou principes relevant du Neuro-leadership en fonction des enjeux et réalités de sa pratique professionnelle.\n\nFormateurs : Serge Gélinas et Hedi Mezghani\nCalendrier\nWebFormation : \n\n 20 avril 2023\, de 8 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance :  339\,18$ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  13 avril 2023\n\nPlateforme utilisée : ZOOM\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence. \n 
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SUMMARY:Rétention et mobilisation du personnel  GR2 - COMPLET
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\n \nParticipants :  Minimum 5 – Maximum 12 \nDescription\nLa rétention et la mobilisation du personnel sont des éléments déterminants dans la capacité du gestionnaire à inviter à la contribution ses équipes de travail à distance et en présentiel. Dans cette période de grands bouleversements\, vous êtes – en tant que cadres – sans cesse confrontés au défi d’être créatifs et mobilisateurs pour soutenir la performance organisationnelle. Cette WebFormation vise à vous aider à prendre du recul par rapport à votre contexte spécifique et à réviser vos pratiques de gestion du personnel. \nCompétences-clés : Gestion proactive et efficace –  Communication – Mobilisation  \nObjectif\n\nRepérer les indices de mobilisation et de démobilisation au sein de son équipe;\nReconnaître les leviers de gestion qui favorisent la rétention du personnel;\nCerner les mesures évolutives à mettre en place\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, lien entre les concepts et la réalité du participant\, discussions\, exercices\, outils concrets transférables en milieu de travail. \nFormatrice : Isabelle Bédard\nDétentrice d’un MBA et diplômée en psychologie\, Isabelle Bédard est présidente-directrice générale de CIB Développement organisationnel\, un cabinet-conseil qui a pour mission\, depuis 1998\, de conseiller et former les gestionnaires et dirigeants d’entreprise dans la saine gestion de leurs équipes de travail. CIB se démarque notamment par ses formations en développement des compétences et par son Attestation en recrutement de personnel pour les PME de toutes régions du Québec. \nMme Bédard est aussi chargée de cours à l’Université du Québec en Outaouais et à l’Université McGill\, membre de l’Ordre des conseillers en ressources humaines agréés du Québec\, Fellow de l’Ordre des administrateurs agréés\, membre de l’Academy of Management et membre affiliée de la Société canadienne de psychologie. Elle détient le titre de CMC (conseillère en management certifiée). \nSon livre Gérer le personnel a remporté le Prix du livre d’affaires dans la catégorie Guide pratique. En 2010\, elle a reçu la mention honorifique d’Ambassadrice de la Faculté des sciences humaines de l’Université du Québec à Montréal. En 2020\, l’Université du Québec en Outaouais lui a décerné le Prix d’excellence Hubert-Lacroix en enseignement. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n14 avril 2023 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance :  316\,18 taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  7 avril  2022\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Créer de l'impact dans vos communications - GR2 - COMPLET
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\n \nParticipants :  Minimum 13 – Maximum 25 \nDescription\nCette WebFormation vous propose une incursion dans l’univers de la communication publique. Vous aurez l’occasion de vivre une expérience enrichissante destinée à vous aider\, au quotidien\, à améliorer la qualité de vos présentations\, rehausser votre niveau de confiance et de confort et atteindre vos objectifs. Car transmettre efficacement son message\, susciter l’engagement et l’adhésion\, frapper l’imaginaire\, convaincre un auditoire tout en gérant le trac demande de la préparation\, de la rigueur et des aptitudes qui\, heureusement\, s’acquièrent. \nCompétences-clés : Positionnement stratégique – Gestion proactive et efficace – Mobilisation des individus et des groupes autour de la mission et des défis qui s’y rattachent \nContenu\n\nLes fondements de la communication\nL’écoute active\nLa communication non verbale\n\nL’importance de la préparation\nLe contenu\nLe contenant\nLa livraison au jour j\n\n\nLa gestion de la période de questions\n\nL’importance de marquer des points\nLes opinions personnelles\nLa question négative\, biaisée et fausse\nLes formules de transition\n\n\nLa gestion du stress et le contrôle des enjeux plus difficiles\nDevenir une personnalité publique : non-verbal\, couleur\, authenticité\, image de marque\nL’évaluation et le suivi\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, échanges\, présentations de cas\, exercices\, etc. \nFormateurs : Alexandre Boucher et Julie-Anne Vien\nAlexandre Boucher\, vice-président chez Cabinet de relations publiques National\, est passionné des communications et fin connaisseur de l’appareil gouvernemental. Son champ d’expertise regroupe l’élaboration de stratégies de relations publiques\, la gestion de crise et d’enjeux\, la formation de porte-parole\, la rédaction spécialisée et les relations avec les médias. \nJulie-Anne Vien\, associée directrice chez Cabinet de relations publiques National\, est une gestionnaire de crise aguerrie. Elle vous prépare à faire face à l’imprévisible et vous aide à naviguer dans la tempête et à préserver\, à terme\, votre actif le plus précieux : votre réputation. Elle est reconnue pour la qualité de ses coachings. Elle a piloté au-delà de 400 formations destinées à des élus\, chefs d’entreprises\, dirigeants d’organismes et porte-parole. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n13 avril 2023 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 373\,67 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 6 avril 2023\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Trouver l'équilibre entre performance et bien-être\, entre fatigue et motivation - COMPLET
DESCRIPTION:Participants : Minimum 10 – Maximum 20 \n\n\n\n\nDescription\nAlors que la fatigue pandémique s’est incrustée dans la population\, nombreux sont les gestionnaires qui peinent à recharger leurs batteries. L’insécurité économique\, la nécessité d’un retour à la performance et la pénurie de main-d’œuvre chronique vous amènent bien souvent à quitter votre mode de pensée stratégique pour pallier aux opérations courantes. Adopter la posture du leader-coach\, dans laquelle vous êtes appelé à prendre soin de vous\, est un antidote au tourbillon quotidien. \nCette WebFormation vous propose de faire un temps d’arrêt pour « mettre votre masque d’oxygène en premier ». En prenant conscience des liens étroits entre les pensées\, les émotions et le niveau d’énergie\, vous pourrez expérimenter différentes stratégies : concentration\, étirements\, auto-coaching\, etc. En s’appuyant sur les plus récentes données de la science\, la formatrice vous fournira des points de repères pour identifier des actions concrètes permettant d’utiliser la motivation et le bien-être au travail en soutien à l’atteinte des objectifs de l’organisation. \nCompétences-clés : Promotion du bien-être – Qualité de vie au travail – Bienveillance et empathie à son égard \nDéroulement\nAtelier d’une durée de 3 heures en mode virtuel synchrone. \nObjectifs\n\nMieux se connaître et mieux se comprendre pour mieux diriger;\nDécouvrir des stratégies pour améliorer la qualité de vie au travail;\nSavoir reconnaître les facteurs de risque et de protection pour son propre bien-être;\nAvoir des points de repères pour l’établissement d’une culture favorisant le bien-être au travail et la sécurité psychologique.\n\nApproche pédagogique\nLa formule comprend à la fois un volet magistral\, une portion de réflexion individuelle\, des échanges en groupe ainsi que des pistes pour aller plus loin après l’activité. \nFormatrice  : Marie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm. A\,\nTour à tour orthophoniste\, gestionnaire\, présidente de son ordre professionnel\, entrepreneure et proche aidante\, Marie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm.A. poursuit sa carrière à titre de coach certifiée PCC (ICF) en gestion et neurosciences appliquées. Sa pratique s’appuie sur l’éthique et les faits scientifiques. \nElle accompagne ceux qui prennent soin – notamment les gestionnaires – dans le développement de leur leadership. Elle s’intéresse particulièrement aux aspects de « savoir être » et aux impacts du stress sur la gestion du changement\, les communications\, les relations\, le bien-être et la santé psychologique\, la prise de décisions\, la motivation\, etc. \nMme Caouette est également facilitatrice de groupes de codéveloppement professionnel et d’ateliers Coaching Ourselves\, coach au Programme national de coaching du Ministère de la Santé et des Services sociaux\, formatrice agréée par la Commission des partenaires du marché du travail du Québec\, coach-leader à l’école Coaching de Gestion et formatrice pour l’Association Canadienne pour la Santé Mentale (ACSM-Mtl). \nCalendrier\n\n4 avril 2023 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 206\,96 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :   27 mars 2023.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nAutre formule disponible\nIl est également possible de bénéficier\, avec d’autres cadres de votre ministère et organisme\, d’une formation personnalisée en organisation pour ce sujet. Pour information. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Agir en leader-coach - COMPLET
DESCRIPTION:Participants : Minimum 6 – Maximum 12 \n\n\n\n\nDescription\nCette WebFormation\, proposée par Coaching de Gestion\, favorise le développement des compétences et des habiletés de coaching des leaders et des gestionnaires d’équipe. Voyez comment développer votre posture de leader-coach afin d’exercer un leadership inspirant favorisant l’épanouissement des personnes et une performance individuelle et collective accrue. Agir en leader-coach\, c’est une attitude\, une façon d’être\, de penser et d’agir ! \nCette WebFormation s’adresse aux gestionnaires de tous les niveaux qui s’intéressent à l’approche et à la posture de leader-coach; une approche de gestion innovante centrée sur l’humain. Cette activité s’aligne avec « l’être » du gestionnaire et non pas avec le « faire de la gestion ». \nCompétences-clés : Posture Leader-Coach – Conscience de soi – Communication efficace (écoute active) \nDéroulement\nAxée sur la pratique et l’application directe\, cette WebFormation d’une durée de 7 heures est composée de deux parties de 3\,5 heures à un intervalle d’une semaine afin de favoriser une meilleure intégration des acquis et le transfert des apprentissages. \nAtelier 1 \n\nDécouvrir ce qu’est la posture de leader-coach;\nDéfinir ce qu’est le climat de confiance\, de respect\, de sécurité psychologique;\nIdentifier nos besoins\, nos émotions\, vulnérabilité\, stress.\n\nActivités préparatoires : Avant cet atelier\, vous aurez à faire des activités préparatoires individuelles (écoute de vidéos et réflexion sur votre intention comme leader). Prévoir environ 1 à 2 heures. \nAtelier 2 \n\nMettre en pratique des outils de communication du coach;\nÉcouter pour bien comprendre;\nQuestionner avec impact;\nDonner de la rétroaction.\n\nActivités préparatoires : Avant cet atelier\, vous aurez à faire des activités préparatoires individuelles (écoute de vidéos : écouter et questionner comme un coach\, rétroaction\, reconnaissance\, considération). Prévoir environ 1 à 2 heures. \nObjectifs\nDévelopper la posture de leader-coach afin d’exercer un leadership inspirant favorisant l’épanouissement professionnel des personnes et une performance individuelle et collective accrue. \nPlus spécifiquement : \n\nDévelopper la posture du leader-coach en découvrant de nouvelles façons d’agir au quotidien;\nDistinguer ses propres pièges et identifier des pistes d’action pour maximiser ses forces;\nDécouvrir et s’approprier certains outils de communication du coach afin d’aider ses collaborateurs à se responsabiliser face aux actions et aux solutions à mettre en œuvre;\nAjuster sa façon d’interagir et utiliser une approche qui suscite l’action à long terme.\n\nApproche pédagogique\nStratégie andragogique réservée à l’expérimentation : la formation en plus petits groupes permet de favoriser les interactions\, de maximiser le temps de pratique durant la formation. \nPlus précisément : \n\nFacilitation par l’approche coaching\, dans l’action et axée sur la transférabilité : méthodologie\, présence\, écoute active\, questionnement d’impact;\nMaximisation de la pratique (vs théorie ou exposés)\, outils simples et concrets\, sous forme d’aide-mémoire;\nApprentissage par les pairs et échanges avec des collègues;\nRétroaction dans l’action : par les pairs et le facilitateur-coach;\nExpérimentation et utilisation des différentes perspectives (coach\, coaché\, observateur).\n\nLa structure de l’activité propose une période de formation de 7 heures réparties en deux sessions de 3\,5 heures à un intervalle de deux semaines. En plus des sessions de formation\, l’activité inclut des exercices préparatoires et d’intersessions. Il faut consacrer environ 1 à 2 heures de préparation avant chaque session. Le matériel didactique inclut le cahier réflexif du participant\, des vidéos et des fiches-outils pratiques. \nFormatrice : Marie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm. A\,\nMarie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm. A\, est coach certifiée PCC en gestion et neurosciences appliquée\, inscrite au Programme national de coaching du réseau de la santé et des services sociaux. Elle est formatrice agréée par la Commission des partenaires du marché du travail du Québec aux fin de l’application de la Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre. Elle est facilitatrice de groupes de codéveloppement professionnel et d’atelier Coaching Ourselves. Elle est tour à tour orthophoniste dans les réseaux de la santé et de l’éducation\, présidente et directrice générale de son ordre professionnel\, soit celui des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ)\, entrepreneure et proche aidante. \nEngagement\nEn vous inscrivant à cette WebFormation\, vous reconnaissez que vous vous engagez à faire les activités préparatoires individuelles d’une durée de 1 à 2 heures avant chaque atelier afin d’être en mesure de bien suivre et de maximiser vos apprentissages\, mais aussi pour contribuer à l’efficacité des échanges en groupe pour le bénéfice de tous. \nCalendrier\n\nPartie 1 : 24 mars 2023 – 8 h 30 à 12 h\nPartie 2 : 31 mars 2023 – 8 h 30 à 12 h\n\nIMPORTANT : Cette WebFormation se tient en 2 parties. \nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 431\,16 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  16 mars 2023.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nAutre formule disponible\nIl est également possible de bénéficier\, avec d’autres cadres de votre ministère et organisme\, d’une formation personnalisée en organisation pour ce sujet. Pour information. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Créer de l'impact dans vos communications - GR1 - COMPLET
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\n \nParticipants :  Minimum 13 – Maximum 25 \nDescription\nCette WebFormation vous propose une incursion dans l’univers de la communication publique. Vous aurez l’occasion de vivre une expérience enrichissante destinée à vous aider\, au quotidien\, à améliorer la qualité de vos présentations\, rehausser votre niveau de confiance et de confort et atteindre vos objectifs. Car transmettre efficacement son message\, susciter l’engagement et l’adhésion\, frapper l’imaginaire\, convaincre un auditoire tout en gérant le trac demande de la préparation\, de la rigueur et des aptitudes qui\, heureusement\, s’acquièrent. \nCompétences-clés : Positionnement stratégique – Gestion proactive et efficace – Mobilisation des individus et des groupes autour de la mission et des défis qui s’y rattachent \nContenu\n\nLes fondements de la communication\nL’écoute active\nLa communication non verbale\n\nL’importance de la préparation\nLe contenu\nLe contenant\nLa livraison au jour j\n\n\nLa gestion de la période de questions\n\nL’importance de marquer des points\nLes opinions personnelles\nLa question négative\, biaisée et fausse\nLes formules de transition\n\n\nLa gestion du stress et le contrôle des enjeux plus difficiles\nDevenir une personnalité publique : non-verbal\, couleur\, authenticité\, image de marque\nL’évaluation et le suivi\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, échanges\, présentations de cas\, exercices\, etc. \nFormateurs : Alexandre Boucher et Julie-Anne Vien\nAlexandre Boucher\, vice-président chez Cabinet de relations publiques National\, est passionné des communications et fin connaisseur de l’appareil gouvernemental. Son champ d’expertise regroupe l’élaboration de stratégies de relations publiques\, la gestion de crise et d’enjeux\, la formation de porte-parole\, la rédaction spécialisée et les relations avec les médias. \nJulie-Anne Vien\, associée directrice chez Cabinet de relations publiques National\, est une gestionnaire de crise aguerrie. Elle vous prépare à faire face à l’imprévisible et vous aide à naviguer dans la tempête et à préserver\, à terme\, votre actif le plus précieux : votre réputation. Elle est reconnue pour la qualité de ses coachings. Elle a piloté au-delà de 400 formations destinées à des élus\, chefs d’entreprises\, dirigeants d’organismes et porte-parole. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n16 mars 2023 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 373\,67 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 9 mars 2023\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Débordé(e)\, comment s'en sortir (gestion des priorités) - COMPLET
DESCRIPTION:Présenté par l’Association des gestionnaires des établissements de santé et de services sociaux (AGESSS) \nParticipants : Minimum 15 – Maximum  20 \nDescription\nFace à l’accroissement incessant de la charge et du rythme de travail\, de plus en plus de personnes se retrouvent débordées. Auparavant occasionnelles\, les périodes de haute intensité sont quasiment devenues la norme. Comment\, dans de telles conditions\, parvenir à reprendre le dessus sur sa charge de travail. Cette WebFormation en deux parties vous proposera une méthode à appliquer pour parvenir à reprendre le contrôle de vos priorités et survolera les options qui s’offrent à vous pour rétablir un meilleur équilibre de vie. \nCompétences-clés : Gestion des priorités – Efficacité – Organisation du travail \nObjectifs\n\nAppliquer une méthode pour classer et prioriser ses tâches;\nDévelopper un plan d’action visant à reprendre le contrôle de sa charge de travail et à revenir à un meilleur équilibre de vie;\nDiminuer et rééquilibrer sa charge de travail.\n\nApproche pédagogique\nPrésentation incluant quelques plénières visant à susciter la discussion entre les participants. \nFormateur : Bernard Plante\, ing.\, PMP\, MBA\, SA\nBernard Plante est consultant et formateur à l’Université Laval où il s’est vu décerner un Prix d’excellence en enseignement en 2019. \nAyant débuté sa carrière dans le secteur manufacturier\, M. Plante a par la suite géré de nombreux projets technologiques et stratégiques. Observateur attentif du fonctionnement des organisations\, il a développé\, au fil des ans\, une vision et une approche unique pour accroître l’agilité et la performance des organisations dans un monde de plus en plus complexe où les changements se succèdent à un rythme soutenu. \nPassionné par la gestion et tout ce qui l’entoure\, M. Plante suit de près l’évolution des approches pour en extirper le meilleur et l’adapter aux besoins concrets des personnes et des organisations. Il vise ainsi à fournir aux participants de ses formations les informations les plus à jour sur les tendances et façons de faire. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n 8 mars 2023 – 10 h 30 à 12 h\n15 mars 2023 – 10 h 30 à 12 h\n\nIMPORTANT : Cette WebFormation se tient en 2 parties. \nTarification\n\nMembre de l’Alliance :  339\,18$ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  3 mars 2023\n\nPlateforme utilisée : ZOOM\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence. \n 
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SUMMARY:L'art de la rétroaction : les bonnes pratiques pour instaurer un dialogue performant et engageant - GR1 COMPLET
DESCRIPTION:Participants : Minimum 10 – Maximum 20 \n\n\n\n\nDescription\nDonner de la rétroaction fait partie de votre quotidien comme gestionnaire; il s’agit d’ailleurs d’une communication essentielle pour stimuler la performance et l’engagement de vos équipes. Au moment d’agir\, il est possible que vous ressentiez de l’inconfort et que vous ayez le sentiment de marcher sur des œufs par crainte\, notamment\, de générer un impact négatif sur la personne qui reçoit votre rétroaction. Cette WebFormation vise à renforcer votre sentiment de légitimité et de compétence\, en axant sur la mise en application de bonnes pratiques adaptées à différents contextes et en vous proposant des outils tangibles. \nCompétences-clés : Rétroaction – Courage – Communication \nDéroulement\nFormation de 3 heures avec une pause. \nObjectifs\n\nPositionner la rétroaction comme un dialogue clé et constructif entre vous et les membres de votre équipe\, au quotidien;\nRenforcer son sentiment de légitimité et de compétence;\nS’approprier la rétroaction comme moyen de mobilisation des membres de votre équipe;\nDévelopper le réflexe de fournir un espace respectueux et qui engage au développement des personnes.\n\nApproche pédagogique\nL’approche pédagogique adoptée pour cet atelier est une approche d’apprentissage mixte combinant : \n\nla présentation de modèles\, de bonnes pratiques\, d’outils et d’exemples concrets adaptés à la réalité de la clientèle cible et facilement applicables sur le terrain;\ndes moments de réflexion personnelle favorisant l’introspection;\ndes moments de discussions et d’exercices en sous-groupes pour partager ses expériences et se mettre en action.\n\nFormatrice : Julie Carignan\, M. Sc. A.\, M. Ps.\, psychologue organisationnelle\, CRHA\nJulie Carignan est associée chez Humance. Passionnée par l’optimisation du potentiel humain au travail\, elle accompagne des organisations et des équipes vers des sommets de saine performance depuis plus de 25 ans. Elle joue un rôle de partenaire stratégique auprès de plusieurs organisations d’envergure provinciale\, nationale et internationale. Elle s’implique dans divers mandats touchant notamment le développement des leaders et des équipes ainsi que la création d’environnements de travail sains et inclusifs. Elle pilote également de nombreux mandats de relève de la haute direction. \nConsidérée comme une référence dans son domaine\, elle est régulièrement sollicitée comme conférencière pour des événements publics et privés. Elle contribue également en tant qu’experte aux principaux médias nationaux\, dont La Presse et Radio-Canada. Mme Carignan détient un baccalauréat en psychologie (B. Sc.) de l’Université de Montréal\, une maîtrise en psychologie industrielle et organisationnelle (M. A. Sc.) de l’Université de Waterloo\, en Ontario\, ainsi qu’une deuxième maîtrise (M. Ps.) et un doctorat (Ph. D.\, sans thèse) de l’Université de Montréal dans le même domaine. Elle a également suivi un programme de développement sur la communication et le leadership à Harvard en 2019. \nJulie Carignan est membre de l’Ordre des psychologues du Québec et de l’Ordre des conseillers en ressources humaines et en relations industrielles agréés du Québec. \nCalendrier\n\n22 février – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 402\,41 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 14 février 2023.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nAutre formule disponible\nIl est également possible de bénéficier\, avec d’autres cadres de votre ministère et organisme\, d’une formation personnalisée en organisation pour ce sujet. Pour information. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence. \n 
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SUMMARY:S'inspirer du sport pour créer un management gagnant - Formation annulée
DESCRIPTION:Présenté par l’Association des gestionnaires des établissements de santé et de services sociaux (AGESSS)\n \nParticipants : Minimum 25 – Maximum  30 \nDescription\nInspirée du milieu sportif et soutenue par des exemples concrets\, cette WebFormation vous permettra d’apprendre les meilleures pratiques pour engager et développer les individus et les équipes face à un environnement en constante évolution\, tout en tenant compte de la diversité culturelle et générationnelle. Vous pourrez partager vos défis et mettre en pratique les stratégies qui vous seront présentées. \nObjectifs\n\nSavoir comment agir avec authenticité en tant que leader et identifier qu’est-ce qui représente une réussite de l’équipe;\nIntégrer des pratiques clés pour engager et développer les individus et les équipes face à un environnement en constante évolution ;\nReconnaître l’importance de tirer profit de la gestion de la diversité et d’identifier des bonnes pratiques pour maximiser le potentiel et la collaboration de l’équipe.\n\nApproche pédagogique\n\nRéflexion préalable sur ses pratiques et ses défis actuels;\nPrésentation interactive pour connaître les bonnes stratégies à mettre en place pour développer son équipe;\nExercices pratiques pour stimuler l’action à la suite de la WebFormation;\nPartage d’un aide-mémoire sur les bonnes pratiques présentées dans l’atelier.\n\nFormatrice : Linda Sabourin\nLinda Sabourin\, c.o.\, formatrice et coach professionnelle sera responsable de l’ensemble de la démarche. Passionnée par le développement du potentiel des personnes\, elle a accompagné des centaines de gestionnaires et d’entreprises dans le développement du leadership et des habiletés de gestion. Sa compréhension des enjeux organisationnels et de la dynamique des personnes lui permet d’effectuer des interventions pour concilier les attentes des organisations et les motivations des employés. \nDanny Maciocia\, directeur général des Alouettes de Montréal et Vincent Boyer\, entraîneur pour l’équipe de football collégial Les Cougars de Lennoxville agiront à titre de conférenciers invités. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n 21 février 2023\, de 9 h à 11 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance :  229\,95$ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  14 février 2023\n\nPlateforme utilisée : à confirmer\nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence. \n 
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SUMMARY:Expérience-employé : comment fidéliser ses équipes dans un contexte volatile - GR1
DESCRIPTION:Participants : Minimum 12 – Maximum 18 \n\n\n\n\nDescription\nL’attraction et la rétention des ressources humaines constituent sans doute l’un de vos principaux défis comme gestionnaire\, d’autant plus dans le contexte actuel de rareté de la main-d’œuvre et de complexification du travail. La fidélisation de vos équipes prend donc toute son importance et l’expérience-employé est un incontournable afin de créer un milieu de travail où tous peuvent s’épanouir et se développer pour atteindre de la satisfaction. Dans cette WebFormation\, voyez comment une approche intégrée du parcours de l’employé\, incluant la reconnaissance\, les opportunités de développement\, la rétroaction positive et constructive\, ainsi que la nature de la relation avec son gestionnaire\, est essentielle et a un impact direct sur la fidélisation de vos équipes dans un contexte volatile. \nThèmes  \n\nAttractivité et marque-employeur de l’accueil au départ : faire rayonner son équipe\, ses collaborateurs et ses réalisations;\nMobilisation et engagement : reconnaissance\, incitations et développement;\nPosture du gestionnaire dans un contexte de rareté : attitudes\, aptitudes et altitude.\n\nCompétences-clés : Mobilisation au quotidien – Communication de la vision et des attentes – Leadership créateur \nDéroulement\nFormation de 3 heures avec une pause. \nObjectifs\n\nEngager un réel dialogue avec ses ressources;\nDévelopper un environnement de travail performant en axant sur les personnes et sur leur bien-être;\nS’intéresser au développement des autres.\n\nApproche pédagogique\nApproche de formation magistrale avec périodes de questions et de partages. \nFormateur : Francis Gosselin\, PH. D\, consultant exécutif\nConsultant depuis maintenant 15 ans\, Francis Gosselin participe à l’accompagnement d’exercices de planification stratégique et de développement du leadership ainsi qu’à la réalisation d’analyses économiques\, notamment dans le secteur public\, les institutions financières\, le domaine de l’éducation et dans les industries créatives.  Il conseille des dirigeants sur des enjeux liés au leadership\, l’innovation\, la gouvernance\, la gestion du changement et la gestion des talents. \nM. Gosselin a une vaste expérience à l’international\, ayant réalisé des mandats de stratégie\, de coaching et de formation en Europe\, en Asie et en Amérique du Nord. \nAuteur\, chroniqueur et conférencier\, il a publié de nombreuses études sur l’économie régionale\, l’économie des médias\, la transformation numérique\, les inégalités économiques et la mobilité sociale. \nIl contribue régulièrement dans les pages Futur et Médias du Fonds des Médias du Canada\, Salon par Realtor.ca et le Journal Les Affaires\, en plus d’être chroniqueur économique à BLVD\, QUB et au FM93. Il est détenteur d’un Ph. D. en Économie de l’Université de Strasbourg\, d’une M. SC. en Affaires internationales d’HEC Montréal et détient le titre d’Administrateur de sociétés certifié. \nCalendrier\n\n16 février – 9 h à 12 h – complet\nUne autre date est disponible le 26 avril\, de 9 h à 12 h. Pour vous inscrire\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 258\,69 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :   8 février 2023.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nAutre formule disponible\nIl est également possible de bénéficier\, avec d’autres cadres de votre ministère et organisme\, d’une formation personnalisée en organisation pour ce sujet. Pour information. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Rétention et mobilisation du personnel - COMPLET
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\n \nParticipants :  Minimum 5 – Maximum 12 \nDescription\nLa rétention et la mobilisation du personnel sont des éléments déterminants dans la capacité du gestionnaire à inviter à la contribution ses équipes de travail à distance et en présentiel. Dans cette période de grands bouleversements\, vous êtes – en tant que cadres – sans cesse confrontés au défi d’être créatifs et mobilisateurs pour soutenir la performance organisationnelle. Cette WebFormation vise à vous aider à prendre du recul par rapport à votre contexte spécifique et à réviser vos pratiques de gestion du personnel. \nCompétences-clés : Gestion proactive et efficace –  Communication – Mobilisation  \nObjectif\n\nRepérer les indices de mobilisation et de démobilisation au sein de son équipe;\nReconnaître les leviers de gestion qui favorisent la rétention du personnel;\nCerner les mesures évolutives à mettre en place\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, lien entre les concepts et la réalité du participant\, discussions\, exercices\, outils concrets transférables en milieu de travail. \nFormatrice : Isabelle Bédard\nDétentrice d’un MBA et diplômée en psychologie\, Isabelle Bédard est présidente-directrice générale de CIB Développement organisationnel\, un cabinet-conseil qui a pour mission\, depuis 1998\, de conseiller et former les gestionnaires et dirigeants d’entreprise dans la saine gestion de leurs équipes de travail. CIB se démarque notamment par ses formations en développement des compétences et par son Attestation en recrutement de personnel pour les PME de toutes régions du Québec. \nMme Bédard est aussi chargée de cours à l’Université du Québec en Outaouais et à l’Université McGill\, membre de l’Ordre des conseillers en ressources humaines agréés du Québec\, Fellow de l’Ordre des administrateurs agréés\, membre de l’Academy of Management et membre affiliée de la Société canadienne de psychologie. Elle détient le titre de CMC (conseillère en management certifiée). \nSon livre Gérer le personnel a remporté le Prix du livre d’affaires dans la catégorie Guide pratique. En 2010\, elle a reçu la mention honorifique d’Ambassadrice de la Faculté des sciences humaines de l’Université du Québec à Montréal. En 2020\, l’Université du Québec en Outaouais lui a décerné le Prix d’excellence Hubert-Lacroix en enseignement. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n10 février 2023 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance :  316\,18 taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  3 février 2022\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:L'expérience-employé : comment fidéliser ses équipes dans un contexte volatile (GR3) COMPLET
DESCRIPTION:Participants : Minimum 12 – Maximum 18 \n\n\n\n\nDescription\nL’attraction et la rétention des ressources humaines constituent sans doute l’un de vos principaux défis comme gestionnaire\, d’autant plus dans le contexte actuel de rareté de la main-d’œuvre et de complexification du travail. La fidélisation de vos équipes prend donc toute son importance et l’expérience-employé est un incontournable afin de créer un milieu de travail où tous peuvent s’épanouir et se développer pour atteindre de la satisfaction. Dans cette WebFormation\, voyez comment une approche intégrée du parcours de l’employé\, incluant la reconnaissance\, les opportunités de développement\, le feedback positif et constructif\, ainsi que la nature de la relation avec son gestionnaire\, est essentielle et a un impact direct sur la fidélisation de vos équipes dans un contexte volatile. \nThèmes  \n\nAttractivité et marque-employeur de l’accueil au départ : faire rayonner son équipe\, ses collaborateurs\, et ses réalisations;\nMobilisation et engagement : reconnaissance\, incitations et développement;\nPosture du gestionnaire dans un contexte de rareté : attitudes\, aptitudes et altitude.\n\nCompétences-clés : Mobilisation au quotidien – Communication de la vision et des attentes – Leadership créateur \nDéroulement\nFormation de 3 heures avec une pause. \nObjectifs\n\nEngager un réel dialogue avec ses ressources;\nDévelopper un environnement de travail performant en axant sur les personnes et sur leur bien-être;\nS’intéresser au développement des autres.\n\nApproche pédagogique\nApproche de formation magistrale avec périodes de questions et de partages. \nFormateur : Francis Gosselin\, PH. D\, consultant exécutif\nConsultant depuis maintenant 15 ans\, Francis Gosselin participe à l’accompagnement d’exercices de planification stratégique et de développement du leadership ainsi qu’à la réalisation d’analyses économiques\, notamment dans le secteur public\, les institutions financières\, le domaine de l’éducation et dans les industries créatives.  Il conseille des dirigeants sur des enjeux liés au leadership\, l’innovation\, la gouvernance\, la gestion du changement et la gestion des talents. \nM. Gosselin a une vaste expérience à l’international\, ayant réalisé des mandats de stratégie\, de coaching et de formation en Europe\, en Asie et en Amérique du Nord. \nAuteur\, chroniqueur et conférencier\, il a publié de nombreuses études sur l’économie régionale\, l’économie des médias\, la transformation numérique\, les inégalités économiques et la mobilité sociale. \nIl contribue régulièrement dans les pages Futur et Médias du Fonds des Médias du Canada\, Salon par Realtor.ca et le Journal Les Affaires\, en plus d’être chroniqueur économique à BLVD\, QUB et au FM93. Il est détenteur d’un Ph. D. en Économie de l’Université de Strasbourg\, d’une M. SC. en Affaires internationales d’HEC Montréal et détient le titre d’Administrateur de sociétés certifié. \nCalendrier\n\nvendredi 9 décembre – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 258\,69 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :   2 décembre 2022.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence. \nAutre formule disponible\nIl est également possible de bénéficier\, avec d’autres cadres de votre ministère et organisme\, d’une formation personnalisée en organisation pour ce sujet. Pour information.
URL:https://www.alliancedescadres.com/activite-page/lexperience-employe-comment-fideliser-ses-equipes-dans-un-contexte-volatile-gr3/
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SUMMARY:L'évaluation de rendement : les bonnes pratiques en mode hybride - GR2 - COMPLET
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\nParticipants :  Minimum 5 – Maximum 12 \nDescription\nEn mode hybride\, le processus d’évaluation du rendement peut représenter un défi additionnel de gestion. Cette WebFormation explore donc les aspects à considérer et les habitudes à adopter à chacune des étapes du processus\, tant dans la fixation des objectifs que dans les suivis ponctuels. Elle vise la compréhension des fondements d’un processus d’évaluation du rendement efficace\, qu’il soit en présentiel ou à distance\, et propose une approche constructive de manière à faire en sorte que l’exercice soit stimulant et intéressant. \nCompétences-clés : Gestion proactive et efficace – Soutien et encadrement de son personnel dans l’exercice de son rôle – Mobilisation des individus et des groupes autour de la mission et des défis qui s’y rattachent \nObjectifs\n\nComprendre les fondements d’un processus efficace d’évaluation du rendement en présentiel ou à distance;\nFaire en sorte que l’évaluation du rendement soit stimulante et intéressante.\n\nContenu\nLe contenu est inspiré par : \n\nLes bénéfices de l’évaluation du rendement\nLa formulation des objectifs\nLes attitudes aidantes\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, lien entre les notions et la réalité du participant\, discussions\, exercices\, outils concrets transférables en milieu de travail. \nFormatrice : Isabelle Bédard\nDétentrice d’un MBA et diplômée en psychologie\, Isabelle Bédard est présidente-directrice générale de CIB Développement organisationnel\, un cabinet-conseil qui a pour mission\, depuis 1998\, de conseiller et former les gestionnaires et dirigeants d’entreprise dans la saine gestion de leurs équipes de travail. CIB se démarque notamment par ses formations en développement des compétences et par son Attestation en recrutement de personnel pour les PME de toutes régions du Québec. \nMme Bédard est aussi chargée de cours à l’Université du Québec en Outaouais et à l’Université McGill\, membre de l’Ordre des conseillers en ressources humaines agréés du Québec\, Fellow de l’Ordre des administrateurs agréés\, membre de l’Academy of Management et membre affiliée de la Société canadienne de psychologie. Elle détient le titre de CMC (conseillère en management certifiée). \nSon livre Gérer le personnel a remporté le Prix du livre d’affaires dans la catégorie Guide pratique. En 2010\, elle a reçu la mention honorifique d’Ambassadrice de la Faculté des sciences humaines de l’université du Québec à Montréal. En 2020\, l’Université du Québec en Outaouais lui a décerné le Prix d’excellence Hubert-Lacroix en enseignement. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n9 décembre 2022 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 316\,18 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 2 décembre 2022\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Ne préparez pas votre retraite\, préparez votre avenir! Inscriptions terminées
DESCRIPTION:Participants : Minimum 7 – Maximum 18 \nDescription \nOfferte aux personnes qui veulent amorcer une réflexion concernant leur retraite\, cette activité offre un espace de formation et de réflexion où vous explorerez  le chemin qui vous mènera à une prochaine étape de votre vie. Conçue pour offrir un véritable cheminement personnel\, la formation comporte 3 étapes ayant chacune un objectif spécifique. Elle est soutenue par un guide d’environ 40 pages spécialement conçu pour l’occasion. À l’issue de ces 3 heures\, vous serez en mesure de vous bâtir un projet personnel sur des bases solides et ainsi envisager votre avenir de façon positive et sereine. \nCompétences-clés : Approche de la pensée efficace (observer-comprendre-agir) – Définition d’un projet personnel – Renforcement des connaissances des trajectoires personnelles et des transitions individuelles \nObjectifs\n\nObserver : Dans cette partie\, vous vous donnez l’occasion d’observer lucidement l’évolution du concept de « retraite »\, la réalité du groupe social hétérogène que l’on nomme « les retraité(e)s » et les images véhiculées sur cette tranche de la population\, ainsi que la notion de longévité. Vous pouvez alors vous positionner sur vos propres projections.\nComprendre : Dans cette partie\, vous appréhendez un certain nombre d’éléments fondamentaux à considérer pour votre travail de préparation. Vous prenez conscience des « pièges » les plus fréquents qui faussent l’appréciation de celles et ceux qui sont à cette étape de leur cheminement.\nAgir : Dans cette partie\, vous prenez connaissance de la méthode proposée par le formateur et de la façon d’appréhender cette approche\, des étapes et des éléments à considérer tout au long du processus.  Différentes informations sur les ressources qui pourront vous aider et/ou vous guider dans l’élaboration de votre plan de vie seront mises à votre disposition.\n\nApproche pédagogique\nApproche didactique : Tour de roue au début de la formation pour connaître un peu plus chaque participant et ce qu’il vient chercher. Un cahier des participants est envoyé en amont de la formation. \nFormateur : Éric Sedent\nÉric Sedent est président-fondateur de Groupe Ésorg inc – Entreprise Conseil & Formation spécialisée en gérontologie sociale\, dans le domaine de la retraite\, des travailleurs expérimentés et en communications interpersonnelles. \nAvec une formation initiale en administration des établissements à caractère social et un diplôme universitaire spécialisé dans les approches interpersonnelles des relations humaines\, Éric Sedent a suivi un parcours professionnel international et occupé plusieurs postes de direction. Aujourd’hui\, avec les collaborateurs de l’entreprise qu’il a fondée en 2010\, il intervient au Québec et dans d’autres pays francophones comme consultant en gérontologie sociale\, en communication et en développement organisationnel ainsi que comme concepteur et formateur pour de nombreux programmes destinés aux futurs et jeunes retraités. \nDans ce cadre\, il anime depuis 2010 environ 30 à 40 sessions de préparation à la retraite par an et a créé en 2014 un programme pour les jeunes retraités intitulé « trouver sa voie à la retraite ». Ce programme\, unique en son genre\, a été évalué par une équipe de recherche de l’Université du Québec à Trois-Rivières. Il a également été présenté en 2016 à l’Université de Lausanne\, en Suisse\, lors du 5e colloque international du REIACTIS\, et fait encore aujourd’hui l’objet de nombreux articles. \nCalendrier\nWebFormation : \n\nMercredi 7 décembre 2022 – 8 h 30 à 11 h 30\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 172\,46 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  30 novembre 2022.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence. \n 
URL:https://www.alliancedescadres.com/activite-page/ne-preparez-pas-votre-retraite-preparez-votre-avenir-gr2/
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SUMMARY:L'expérience-employé : comment fidéliser ses équipes dans un contexte volatile - COMPLET (GR2)
DESCRIPTION:Participants : Minimum 12 – Maximum 18 \n\n\n\n\nDescription\nL’attraction et la rétention des ressources humaines constituent sans doute l’un de vos principaux défis comme gestionnaire\, d’autant plus dans le contexte actuel de rareté de la main-d’œuvre et de complexification du travail. La fidélisation de vos équipes prend donc toute son importance et l’expérience-employé est un incontournable afin de créer un milieu de travail où tous peuvent s’épanouir et se développer pour atteindre de la satisfaction. Dans cette WebFormation\, voyez comment une approche intégrée du parcours de l’employé\, incluant la reconnaissance\, les opportunités de développement\, le feedback positif et constructif\, ainsi que la nature de la relation avec son gestionnaire\, est essentielle et a un impact direct sur la fidélisation de vos équipes dans un contexte volatile. \nThèmes  \n\nAttractivité et marque-employeur de l’accueil au départ : faire rayonner son équipe\, ses collaborateurs\, et ses réalisations;\nMobilisation et engagement : reconnaissance\, incitations et développement;\nPosture du gestionnaire dans un contexte de rareté : attitudes\, aptitudes et altitude.\n\nCompétences-clés : Mobilisation au quotidien – Communication de la vision et des attentes – Leadership créateur \nDéroulement\nFormation de 3 heures avec une pause. \nObjectifs\n\nEngager un réel dialogue avec ses ressources;\nDévelopper un environnement de travail performant en axant sur les personnes et sur leur bien-être;\nS’intéresser au développement des autres.\n\nApproche pédagogique\nApproche de formation magistrale avec périodes de questions et de partages. \nFormateur : Francis Gosselin\, PH. D\, consultant exécutif\nConsultant depuis maintenant 15 ans\, Francis Gosselin participe à l’accompagnement d’exercices de planification stratégique et de développement du leadership ainsi qu’à la réalisation d’analyses économiques\, notamment dans le secteur public\, les institutions financières\, le domaine de l’éducation et dans les industries créatives.  Il conseille des dirigeants sur des enjeux liés au leadership\, l’innovation\, la gouvernance\, la gestion du changement et la gestion des talents. \nM. Gosselin a une vaste expérience à l’international\, ayant réalisé des mandats de stratégie\, de coaching et de formation en Europe\, en Asie et en Amérique du Nord. \nAuteur\, chroniqueur et conférencier\, il a publié de nombreuses études sur l’économie régionale\, l’économie des médias\, la transformation numérique\, les inégalités économiques et la mobilité sociale. \nIl contribue régulièrement dans les pages Futur et Médias du Fonds des Médias du Canada\, Salon par Realtor.ca et le Journal Les Affaires\, en plus d’être chroniqueur économique à BLVD\, QUB et au FM93. Il est détenteur d’un Ph. D. en Économie de l’Université de Strasbourg\, d’une M. SC. en Affaires internationales d’HEC Montréal et détient le titre d’Administrateur de sociétés certifié. \nCalendrier\n\n29 novembre – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 258\,69 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :   22 novembre 2022.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:S'approprier et réussir un changement dans un environnement en constante évolution
DESCRIPTION:Présenté par l’Association des gestionnaires des établissements de santé et de services sociaux (AGESSS)\nParticipants : Minimum 6 – Maximum  10 \nDescription\nL’environnement VICA (Volatile-Incertain-Complexe-Ambigu) dans lequel nous évoluons actuellement sous-entend l’importance d’apporter des changements en continu. Cette WebFormation vise donc à vous permettre de prendre le recul nécessaire pour mieux vous positionner face aux différents changements à venir\, appliquer les étapes d’un processus de mise en place d’un changement réussi\, prendre le pouls de votre équipe et mobiliser votre équipe tout en composant avec les contraintes liées au contexte actuel. \nCompétences-clés : Gestion du changement – Mobilisation – Développement des membres de son équipe \nObjectifs\n\nComprendre les impacts de l’environnement VICA dans lequel nous évoluons et l’importance d’apporter des changements en continu;\nS’approprier le changement afin de percevoir l’ensemble de ses composantes et d’ainsi réussir son implantation;\nPrendre du recul face à sa propre capacité d’adaptation en tant que gestionnaire pour pouvoir favoriser celle de son équipe;\nConnaître et appliquer les grandes étapes d’une gestion de changement (par exemple : phases de préoccupations\, partage de la vision du changement\, clarification du changement souhaité\, annonce du changement\, plan de communication\, lancement de l’implantation\, etc.);\nFournir un cadre optimal à partir d’un changement concret amené par le gestionnaire (guide pratique étape par étape);\nIdentifier ce sur quoi le gestionnaire a du contrôle face aux contraintes actuelles pour faire émerger des actions à mettre en place;\nComposer avec le manque de ressources en favorisant une approche humaine du changement et par pas à pas;\nPrendre le pouls de l’équipe pour mieux l’accompagner dans le changement (stratégies des réservoirs d’énergie).\n\nApproche pédagogique\n\nRéflexion préalable sur ses pratiques et ses défis actuels;\nPrésentation interactive pour connaître les bonnes stratégies à mettre en place pour l’implantation d’un changement;\nExercices pratiques\, études de cas et présentation d’exemples concrets.\n\nFormatrice : Linda Sabourin\, c.o\, formatrice et coach professionnelle\nPassionnée par le développement du potentiel des individus\, Linda Sabourin\, conseillère en orientation et coach professionnelle\, a accompagné des centaines de gestionnaires et d’entreprises dans le développement du leadership et des habiletés de gestion. Sa compréhension des enjeux organisationnels et de la dynamique des individus lui permet d’effectuer des interventions pour concilier les attentes des organisations et les motivations des employés. \nCalendrier\nWebFormation : \n\nMercredi 23 novembre 2022 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 201\,21 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  16 novembre 2022\n\nPlateforme utilisée : ZOOM\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence. \n 
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SUMMARY:Ne préparez pas votre retraite\, préparez votre avenir! Inscriptions terminées
DESCRIPTION:Participants : Minimum 7 – Maximum 18 \nDescription \nOfferte aux personnes qui veulent amorcer une réflexion concernant leur retraite\, cette activité offre un espace de formation et de réflexion où vous explorerez  le chemin qui vous mènera à une prochaine étape de votre vie. Conçue pour offrir un véritable cheminement personnel\, la formation comporte 3 étapes ayant chacune un objectif spécifique. Elle est soutenue par un guide d’environ 40 pages spécialement conçu pour l’occasion. À l’issue de ces 3 heures\, vous serez en mesure de vous bâtir un projet personnel sur des bases solides et ainsi envisager votre avenir de façon positive et sereine. \nCompétences-clés : Approche de la pensée efficace (observer-comprendre-agir) – Définition d’un projet personnel – Renforcement des connaissances des trajectoires personnelles et des transitions individuelles \nObjectifs\n\nObserver : Dans cette partie\, vous vous donnez l’occasion d’observer lucidement l’évolution du concept de « retraite »\, la réalité du groupe social hétérogène que l’on nomme « les retraité(e)s » et les images véhiculées sur cette tranche de la population\, ainsi que la notion de longévité. Vous pouvez alors vous positionner sur vos propres projections.\nComprendre : Dans cette partie\, vous appréhendez un certain nombre d’éléments fondamentaux à considérer pour votre travail de préparation. Vous prenez conscience des « pièges » les plus fréquents qui faussent l’appréciation de celles et ceux qui sont à cette étape de leur cheminement.\nAgir : Dans cette partie\, vous prenez connaissance de la méthode proposée par le formateur et de la façon d’appréhender cette approche\, des étapes et des éléments à considérer tout au long du processus.  Différentes informations sur les ressources qui pourront vous aider et/ou vous guider dans l’élaboration de votre plan de vie seront mises à votre disposition.\n\nApproche pédagogique\nApproche didactique : Tour de roue au début de la formation pour connaître un peu plus chaque participant et ce qu’il vient chercher. Un cahier des participants est envoyé en amont de la formation. \nFormateur : Éric Sedent\nÉric Sedent est président-fondateur de Groupe Ésorg inc – Entreprise Conseil & Formation spécialisée en gérontologie sociale\, dans le domaine de la retraite\, des travailleurs expérimentés et en communications interpersonnelles. \nAvec une formation initiale en administration des établissements à caractère social et un diplôme universitaire spécialisé dans les approches interpersonnelles des relations humaines\, Éric Sedent a suivi un parcours professionnel international et occupé plusieurs postes de direction. Aujourd’hui\, avec les collaborateurs de l’entreprise qu’il a fondée en 2010\, il intervient au Québec et dans d’autres pays francophones comme consultant en gérontologie sociale\, en communication et en développement organisationnel ainsi que comme concepteur et formateur pour de nombreux programmes destinés aux futurs et jeunes retraités. \nDans ce cadre\, il anime depuis 2010 environ 30 à 40 sessions de préparation à la retraite par an et a créé en 2014 un programme pour les jeunes retraités intitulé « trouver sa voie à la retraite ». Ce programme\, unique en son genre\, a été évalué par une équipe de recherche de l’Université du Québec à Trois-Rivières. Il a également été présenté en 2016 à l’Université de Lausanne\, en Suisse\, lors du 5e colloque international du REIACTIS\, et fait encore aujourd’hui l’objet de nombreux articles. \nCalendrier\nWebFormation : \n\nJeudi 22 novembre 2022 – 8 h 30 à 11 h 30\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 172\,46 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  14 novembre 2022.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence. \n 
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SUMMARY:Collaboration\, innovation et performance à l'ère numérique : quels facteurs humains à considérer ? - GR2 - Annulé
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\nParticipants :  Minimum 13 – Maximum 24 \nDescription\nDans un contexte ayant subi de multiples soubresauts\, il peut être difficile pour vous en tant que gestionnaire de collaborer\, innover et performer à l’ère du numérique\, tout en étant en mesure d’accompagner vos équipes à prendre des virages qui exigent de nouveaux paradigmes\, de sortir de sa zone de confort et de bonnes capacités d’adaptation. Dans cette WebFormation\, vous apprendrez des stratégies et des pratiques concrètes pour vous aider\, et aider vos équipes\, à apprivoiser ces transformations d’envergure qui nécessitent une posture particulière et qui doivent composer avec des facteurs humains. \nCompétences-clés : Soutien et encadrement du personnel dans l’exercice de son rôle – Gestion proactive et efficace – Mobilisation des individus et des groupes autour de la mission et des défis qui s’y rattachent \nObjectifs\n\nMieux saisir les défis et opportunités des cadres en ce qui concerne le numérique et l’humain;\nComprendre le fonctionnement du cerveau et les besoins humains fondamentaux à prendre en compte pour transformer les résistances et défis en leviers puissants dans un contexte où la collaboration et l’innovation sont de mise;\nApprendre et pratiquer des stratégies et pratiques essentielles pour optimiser les bénéfices\, mitiger les risques et traverser sainement ces défis (pour soi et les membres de son équipe).\n\nContenu\nLe contenu est inspiré par : \n\nLes bénéfices de l’évaluation du rendement\nLa formulation des objectifs\nLes attitudes aidantes\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, lien entre les notions et la réalité du participant\, discussions\, exercices\, outils facilement applicables dans le rôle de cadre. \nFormatrice : Julie Bourbonnais\, Ph. D.\nJulie Bourbonnais\, Ph. D.\, est psychologue organisationnelle et associée chez Hors-Piste. Elle possède une solide feuille de route en tant que conseillère\, coach et gestionnaire dans le cadre de projets de changements majeurs. Elle a développé et animé de nombreux ateliers portant sur une série de thèmes variés et percutants pour les organisations d’aujourd’hui\, dont la gestion du stress et la résilience au travail\, le leadership collaboratif\, la gestion de la complexité et comment apprivoiser le changement. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n18 novembre  2022 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 373\,67 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 11 novembre 2022\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Créer de l'impact dans vos communications - Inscriptions terminées
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\nParticipants :  Minimum 13 – Maximum 25 \nDescription\nCette WebFormation vous propose une incursion dans l’univers de la communication publique. Vous aurez l’occasion de vivre une expérience enrichissante destinée à vous aider\, au quotidien\, à améliorer la qualité de vos présentations\, rehausser votre niveau de confiance et de confort et atteindre vos objectifs. Car transmettre efficacement son message\, susciter l’engagement et l’adhésion\, frapper l’imaginaire\, convaincre un auditoire tout en gérant le trac demande de la préparation\, de la rigueur et des aptitudes qui\, heureusement\, s’acquièrent. \nCompétences-clés : Positionnement stratégique – Gestion proactive et efficace – Mobilisation des individus et des groupes autour de la mission et des défis qui s’y rattachent \nContenu\n\nLes fondements de la communication\nL’écoute active\nLa communication non verbale\n\nL’importance de la préparation\nLe contenu\nLe contenant\nLa livraison au jour j\n\n\nLa gestion de la période de questions\n\nL’importance de marquer des points\nLes opinions personnelles\nLa question négative\, biaisée et fausse\nLes formules de transition\n\n\nLa gestion du stress et le contrôle des enjeux plus difficiles\nDevenir une personnalité publique : non-verbal\, couleur\, authenticité\, image de marque\nL’évaluation et le suivi\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, échanges\, présentations de cas\, exercices\, etc. \nFormateurs : Alexandre Boucher et Julie-Anne Vien\nAlexandre Boucher\, vice-président chez Cabinet de relations publiques National\, est passionné des communications et fin connaisseur de l’appareil gouvernemental. Son champ d’expertise regroupe l’élaboration de stratégies de relations publiques\, la gestion de crise et d’enjeux\, la formation de porte-parole\, la rédaction spécialisée et les relations avec les médias. \nJulie-Anne Vien\, associée directrice chez Cabinet de relations publiques National\, est une gestionnaire de crise aguerrie. Elle vous prépare à faire face à l’imprévisible et vous aide à naviguer dans la tempête et à préserver\, à terme\, votre actif le plus précieux : votre réputation. Elle est reconnue pour la qualité de ses coachings. Elle a piloté au-delà de 400 formations destinées à des élus\, chefs d’entreprises\, dirigeants d’organismes et porte-parole. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n16 novembre 2022 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 373\,67 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 9 novembre 2022\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Agir en leader-coach GR2 2022- COMPLET
DESCRIPTION:Participants : Minimum 6 – Maximum 12 \n\n\n\n\nDescription\nCette WebFormation\, proposée par Coaching de Gestion\, favorise le développement des compétences et des habiletés de coaching des leaders et des gestionnaires d’équipe. Voyez comment développer votre posture de leader-coach afin d’exercer un leadership inspirant favorisant l’épanouissement des personnes et une performance individuelle et collective accrue. Agir en leader-coach\, c’est une attitude\, une façon d’être\, de penser et d’agir ! \nCette WebFormation s’adresse aux gestionnaires de tous les niveaux qui s’intéressent à l’approche et à la posture de leader-coach; une approche de gestion innovante centrée sur l’humain. Cette activité s’aligne avec « l’être » du gestionnaire et non pas avec le « faire de la gestion ». \nCompétences-clés : Posture Leader-Coach – Conscience de soi – Communication efficace (écoute active) \nDéroulement\nAxée sur la pratique et l’application directe\, cette WebFormation d’une durée de 7 heures est composée de deux parties de 3\,5 heures à un intervalle de deux semaines afin de favoriser une meilleure intégration des acquis et le transfert des apprentissages. \nAtelier 1 \n\nDécouvrir ce qu’est la posture de leader-coach;\nDéfinir ce qu’est le climat de confiance\, de respect\, de sécurité psychologique;\nIdentifier nos besoins\, nos émotions\, vulnérabilité\, stress.\n\nActivités préparatoires : Avant cet atelier\, vous aurez à faire des activités préparatoires individuelles (écoute de vidéos et réflexion sur votre intention comme leaders). Prévoir environ 1 à 2 heures. \nAtelier 2 \n\nMettre en pratique des outils de communication du coach;\nÉcouter pour bien comprendre;\nQuestionner avec impact;\nDonner du feedback.\n\nActivités préparatoires : Avant cet atelier\, vous aurez à faire des activités préparatoires individuelles (écoute de vidéos : écouter et questionner comme un coach\, rétroaction\, reconnaissance\, considération). Prévoir environ 1 à 2 heures. \nObjectifs\nDévelopper la posture de leader-coach afin d’exercer un leadership inspirant favorisant l’épanouissement professionnel des personnes et une performance individuelle et collective accrue. \nPlus spécifiquement : \n\nDévelopper la posture du leader-coach en découvrant de nouvelles façons d’agir au quotidien;\nDistinguer ses propres pièges et identifier des pistes d’action pour maximiser ses forces;\nDécouvrir et s’approprier certains outils de communication du coach afin d’aider ses collaborateurs à se responsabiliser face aux actions et aux solutions à mettre en œuvre;\nAjuster sa façon d’interagir et utiliser une approche qui suscite l’action à long terme.\n\nApproche pédagogique\nStratégie andragogique réserve à l’expérimentation : la formation en plus petits groupes permet de favoriser les interactions\, de maximiser le temps de pratique durant la formation. \nPlus précisément : \n\nFacilitation par l’approche coaching\, dans l’action et axée sur la transférabilité : méthodologie\, présence\, écoute active\, questionnement d’impact;\nMaximisation de la pratique (vs théorie ou exposés)\, outils simples et concrets\, sous forme d’aide-mémoire;\nApprentissage par les pairs et échanges avec des collègues;\nRétroaction dans l’action : par les pairs et le facilitateur-coach;\nExpérimentation et utilisation des différentes perspectives (coach\, coaché\, observateur).\n\nLa structure de l’activité propose une période de formation de 7 heures réparties en deux sessions de 3\,5 heures à un intervalle de deux semaines\, afin de favoriser une meilleure intégration des acquis et le transfert des apprentissages. En plus des sessions de formation\, l’activité inclut des exercices préparatoires et d’intersessions. Il faut consacrer environ 1 à 2 heures de préparation avant chaque session. Le matériel didactique inclut le cahier réflexif du participant\, des vidéos et des fiches-outils pratiques. \nFormatrice : Marie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm. A\,\nMarie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm. A\, est coach certifiée PCC en gestion et neurosciences appliquée\, inscrite au Programme national de coaching du réseau de la santé et des services sociaux. Elle est formatrice agréée par la Commission des partenaires du marché du travail du Québec aux fin de l’application de la Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre. Elle est facilitatrice de groupes de codéveloppement professionnel et d’atelier Coaching Ourselves. Elle est tour à tour orthophoniste dans les réseaux de la santé et de l’éducation\, présidente et directrice générale de son ordre professionnel\, soit celui des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ)\, entrepreneure et proche aidante. \nEngagement\nEn vous inscrivant à cette WebFormation\, vous reconnaissez que vous vous engagez à faire les activités préparatoires individuelles d’une durée de 1 à 2 heures avant chaque atelier afin d’être en mesure de bien suivre et de maximiser vos apprentissages\, mais aussi pour contribuer à l’efficacité des échanges en groupe pour le bénéfice de tous. \nCalendrier\n\nPartie 1 : Mercredi 16 novembre – 8 h 30 à 12 h\nPartie 2 : Mercredi 23 novembre  – 8 h 30 à 12 h\n\nIMPORTANT : Cette WebFormation se tient en 2 parties. \nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 431\,16 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  8 novembre 2022.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Être leader\, ça prend du courage
DESCRIPTION:Présenté par l’Association des gestionnaires des établissements de santé et de services sociaux (AGESSS)\nParticipants : Minimum 15 – Maximum  20 \nDescription\nExercer son courage\, c’est bien souvent une façon de participer au développement de relations de collaboration et à la consolidation de son équipe de travail. Cette WebFormation en deux parties\, privilégiant une méthodologie vivante\, interactive et faisant appel à l’expérience de chacun\, vous propose d’explorer la connaissance de vos forces\, limites et obstacles à agir avec courage\, les conséquences à ne pas oser et la pratique du courage au quotidien. \nCompétences-clés : Courage managérial – Affirmation et estime de soi – Respect et bienveillance  \nObjectifs\n\nIdentifier les gains personnels et professionnels à l’exercice du courage;\nPrendre connaissance des définitions des termes affirmation de soi\, respect\, courage et bienveillance;\nRéaliser le lien étroit entre le courage et l’estime de soi;\nPrendre connaissance des trois préalables nécessaires à l’exercice du courage;\nIdentifier les quatre composantes au courage;\nSituer le comportement affirmatif par rapport aux comportements passif et agressif;\nExpérimenter des activités vous permettant d’identifier et dépasser vos limites à l’exercice du courage;\nPartager en groupe vos expériences positives et vos défis concernant le courage;\nDiscuter de certaines situations exigeant plus de courage dans l’exercice de vos fonctions.\n\nApproche pédagogique\nMéthodologie vivante\, interactive et faisant appel à l’expérience de chaque participant\, incluant des exposés\, des expérimentations\, du travail individuel\, en sous-groupes et en grand groupe\, ainsi que des exercices visant à faciliter le transfert et l’intégration des concepts et outils appris en formation. \nFormatrice : Manon Cléroux\, CPA\, CMA\, ACC\nGestionnaire durant plus de 20 ans\,  Manon Cléroux est présidente de son entreprise et consultante autorisée pour Réseau DOF. \nDepuis 2013\, elle se consacre à accompagner ses clients organisationnels pour catalyser la performance humaine au travail. Elle intervient au sein de secteurs variés\, dont ceux de la santé et de l’éducation. La trousse sur la civilité au travail qu’elle a élaborée de concert avec le Regroupement des réseaux des personnes en santé au travail circule dans ces secteurs. Elle a notamment collaboré avec plusieurs CISSS ou CIUSSS\, dont ceux de la Mauricie et du Centre-du-Québec\, celui de l’Estrie et plusieurs sur l’île de Montréal\, ainsi qu’avec l’AQCS et de nombreux Centres de services scolaires. \nJusqu’ici\, elle a accompagné environ 850 groupes\, représentant 25 000 personnes et 5 000 heures d’interventions à l’aide d’un large spectre de stratégies (animation d’ateliers de réflexion\, conférences\, formations\, coaching individuel et d’équipe\, diagnostics du climat organisationnel\, médiation). \nElle s’intéresse particulièrement à l’optimisation du climat de travail et de la collaboration\, ainsi qu’au développement du leadership. Ses clients lui reconnaissent un juste dosage entre pragmatisme et humanisme\, ainsi qu’une énergie et un humour contagieux. \nCalendrier\nWebFormation : \n\nPartie 1 : Jeudi 3 novembre 2022 – 9 h à 12 h\nPartie 2 : Jeudi 10 novembre  2022 – 9 h à 12 h\n\nIMPORTANT : Cette WebFormation se tient en 2 parties. \nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 264\,39 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 26 octobre 2022\n\nPlateforme utilisée : ZOOM\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence. \n 
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SUMMARY:Créer de l'impact dans vos communications - Inscriptions terminées
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\nParticipants :  Minimum 13 – Maximum 25 \nDescription\nCette WebFormation vous propose une incursion dans l’univers de la communication publique. Vous aurez l’occasion de vivre une expérience enrichissante destinée à vous aider\, au quotidien\, à améliorer la qualité de vos présentations\, rehausser votre niveau de confiance et de confort et atteindre vos objectifs. Car transmettre efficacement son message\, susciter l’engagement et l’adhésion\, frapper l’imaginaire\, convaincre un auditoire tout en gérant le trac demande de la préparation\, de la rigueur et des aptitudes qui\, heureusement\, s’acquièrent. \nCompétences-clés : Positionnement stratégique – Gestion proactive et efficace – Mobilisation des individus et des groupes autour de la mission et des défis qui s’y rattachent \nContenu\n\nLes fondements de la communication\nL’écoute active\nLa communication non verbale\n\nL’importance de la préparation\nLe contenu\nLe contenant\nLa livraison au jour j\n\n\nLa gestion de la période de questions\n\nL’importance de marquer des points\nLes opinions personnelles\nLa question négative\, biaisée et fausse\nLes formules de transition\n\n\nLa gestion du stress et le contrôle des enjeux plus difficiles\nDevenir une personnalité publique : non-verbal\, couleur\, authenticité\, image de marque\nL’évaluation et le suivi\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, échanges\, présentations de cas\, exercices\, etc. \nFormateurs : Alexandre Boucher et Julie-Anne Vien\nAlexandre Boucher\, vice-président chez Cabinet de relations publiques National\, est passionné des communications et fin connaisseur de l’appareil gouvernemental. Son champ d’expertise regroupe l’élaboration de stratégies de relations publiques\, la gestion de crise et d’enjeux\, la formation de porte-parole\, la rédaction spécialisée et les relations avec les médias. \nJulie-Anne Vien\, associée directrice chez Cabinet de relations publiques National\, est une gestionnaire de crise aguerrie. Elle vous prépare à faire face à l’imprévisible et vous aide à naviguer dans la tempête et à préserver\, à terme\, votre actif le plus précieux : votre réputation. Elle est reconnue pour la qualité de ses coachings. Elle a piloté au-delà de 400 formations destinées à des élus\, chefs d’entreprises\, dirigeants d’organismes et porte-parole. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n26 octobre 2022 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 373\,67 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 19 octobre 2022\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Agir en leader-coach - COMPLET
DESCRIPTION:Participants : Minimum 6 – Maximum 12 \n\n\n\n\nDescription\nCette WebFormation\, proposée par Coaching de Gestion\, favorise le développement des compétences et des habiletés de coaching des leaders et des gestionnaires d’équipe. Voyez comment développer votre posture de leader-coach afin d’exercer un leadership inspirant favorisant l’épanouissement des personnes et une performance individuelle et collective accrue. Agir en leader-coach\, c’est une attitude\, une façon d’être\, de penser et d’agir ! \nCette WebFormation s’adresse aux gestionnaires de tous les niveaux qui s’intéressent à l’approche et à la posture de leader-coach; une approche de gestion innovante centrée sur l’humain. Cette activité s’aligne avec « l’être » du gestionnaire et non pas avec le « faire de la gestion ». \nCompétences-clés : Posture Leader-Coach – Conscience de soi – Communication efficace (écoute active) \nDéroulement\nAxée sur la pratique et l’application directe\, cette WebFormation d’une durée de 7 heures est composée de deux parties de 3\,5 heures à un intervalle de deux semaines afin de favoriser une meilleure intégration des acquis et le transfert des apprentissages. \nAtelier 1 \n\nDécouvrir ce qu’est la posture de leader-coach;\nDéfinir ce qu’est le climat de confiance\, de respect\, de sécurité psychologique;\nIdentifier nos besoins\, nos émotions\, vulnérabilité\, stress.\n\nActivités préparatoires : Avant cet atelier\, vous aurez à faire des activités préparatoires individuelles (écoute de vidéos et réflexion sur votre intention comme leaders). Prévoir environ 1 à 2 heures. \nAtelier 2 \n\nMettre en pratique des outils de communication du coach;\nÉcouter pour bien comprendre;\nQuestionner avec impact;\nDonner du feedback.\n\nActivités préparatoires : Avant cet atelier\, vous aurez à faire des activités préparatoires individuelles (écoute de vidéos : écouter et questionner comme un coach\, rétroaction\, reconnaissance\, considération). Prévoir environ 1 à 2 heures. \nObjectifs\nDévelopper la posture de leader-coach afin d’exercer un leadership inspirant favorisant l’épanouissement professionnel des personnes et une performance individuelle et collective accrue. \nPlus spécifiquement : \n\nDévelopper la posture du leader-coach en découvrant de nouvelles façons d’agir au quotidien;\nDistinguer ses propres pièges et identifier des pistes d’action pour maximiser ses forces;\nDécouvrir et s’approprier certains outils de communication du coach afin d’aider ses collaborateurs à se responsabiliser face aux actions et aux solutions à mettre en œuvre;\nAjuster sa façon d’interagir et utiliser une approche qui suscite l’action à long terme.\n\nApproche pédagogique\nStratégie andragogique réserve à l’expérimentation : la formation en plus petits groupes permet de favoriser les interactions\, de maximiser le temps de pratique durant la formation. \nPlus précisément : \n\nFacilitation par l’approche coaching\, dans l’action et axée sur la transférabilité : méthodologie\, présence\, écoute active\, questionnement d’impact;\nMaximisation de la pratique (vs théorie ou exposés)\, outils simples et concrets\, sous forme d’aide-mémoire;\nApprentissage par les pairs et échanges avec des collègues;\nRétroaction dans l’action : par les pairs et le facilitateur-coach;\nExpérimentation et utilisation des différentes perspectives (coach\, coaché\, observateur).\n\nLa structure de l’activité propose une période de formation de 7 heures réparties en deux sessions de 3\,5 heures à un intervalle de deux semaines\, afin de favoriser une meilleure intégration des acquis et le transfert des apprentissages. En plus des sessions de formation\, l’activité inclut des exercices préparatoires et d’intersessions. Il faut consacrer environ 1 à 2 heures de préparation avant chaque session. Le matériel didactique inclut le cahier réflexif du participant\, des vidéos et des fiches-outils pratiques. \nFormatrice : Marie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm. A\,\nMarie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm. A\, est coach certifiée PCC en gestion et neurosciences appliquée\, inscrite au Programme national de coaching du réseau de la santé et des services sociaux. Elle est formatrice agréée par la Commission des partenaires du marché du travail du Québec aux fin de l’application de la Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre. Elle est facilitatrice de groupes de codéveloppement professionnel et d’atelier Coaching Ourselves. Elle est tour à tour orthophoniste dans les réseaux de la santé et de l’éducation\, présidente et directrice générale de son ordre professionnel\, soit celui des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ)\, entrepreneure et proche aidante. \nEngagement\nEn vous inscrivant à cette WebFormation\, vous reconnaissez que vous vous engagez à faire les activités préparatoires individuelles d’une durée de 1 à 2 heures avant chaque atelier afin d’être en mesure de bien suivre et de maximiser vos apprentissages\, mais aussi pour contribuer à l’efficacité des échanges en groupe pour le bénéfice de tous. \nCalendrier\n\nPartie 1 : Mardi 25 octobre – 8 h 30 à 12 h\nPartie 2 : Mardi 1er novembre – 8 h 30 à 12 h\n\nIMPORTANT : Cette WebFormation se tient en 2 parties. \nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 431\,16 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  17 octobre 2022.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Collaboration\, innovation et performance à l'ère numérique : quels facteurs humains à considérer? - GR1 ANNULÉ
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\nParticipants :  Minimum 13 – Maximum 24 \nDescription\nDans un contexte ayant subi de multiples soubresauts\, il peut être difficile pour vous en tant que gestionnaire de collaborer\, innover et performer à l’ère du numérique\, tout en étant en mesure d’accompagner vos équipes à prendre des virages qui exigent de nouveaux paradigmes\, de sortir de sa zone de confort et de bonnes capacités d’adaptation. Dans cette WebFormation\, vous apprendrez des stratégies et des pratiques concrètes pour vous aider\, et aider vos équipes\, à apprivoiser ces transformations d’envergure qui nécessitent une posture particulière et qui doivent composer avec des facteurs humains. \nCompétences-clés : Soutien et encadrement du personnel dans l’exercice de son rôle – Gestion proactive et efficace – Mobilisation des individus et des groupes autour de la mission et des défis qui s’y rattachent \nObjectifs\n\nMieux saisir les défis et opportunités des cadres en ce qui concerne le numérique et l’humain;\nComprendre le fonctionnement du cerveau et les besoins humains fondamentaux à prendre en compte pour transformer les résistances et défis en leviers puissants dans un contexte où la collaboration et l’innovation sont de mise;\nApprendre et pratiquer des stratégies et pratiques essentielles pour optimiser les bénéfices\, mitiger les risques et traverser sainement ces défis (pour soi et les membres de son équipe).\n\nContenu\nLe contenu est inspiré par : \n\nLes bénéfices de l’évaluation du rendement\nLa formulation des objectifs\nLes attitudes aidantes\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, lien entre les notions et la réalité du participant\, discussions\, exercices\, outils facilement applicables dans le rôle de cadre. \nFormatrice : Julie Bourbonnais\, Ph. D.\nJulie Bourbonnais\, Ph. D.\, est psychologue organisationnelle et associée chez Hors-Piste. Elle possède une solide feuille de route en tant que conseillère\, coach et gestionnaire dans le cadre de projets de changements majeurs. Elle a développé et animé de nombreux ateliers portant sur une série de thèmes variés et percutants pour les organisations d’aujourd’hui\, dont la gestion du stress et la résilience au travail\, le leadership collaboratif\, la gestion de la complexité et comment apprivoiser le changement. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n21 octobre 2022 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 373\,67 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 14 octobre 2022\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:L'évaluation de rendement : les bonnes pratiques en mode hybride - GR1
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\nParticipants :  Minimum 5 – Maximum 12 \nDescription\nEn mode hybride\, le processus d’évaluation du rendement peut représenter un défi additionnel de gestion. Cette WebFormation explore donc les aspects à considérer et les habitudes à adopter à chacune des étapes du processus\, tant dans la fixation des objectifs que dans les suivis ponctuels. Elle vise la compréhension des fondements d’un processus d’évaluation du rendement efficace\, qu’il soit en présentiel ou à distance\, et propose une approche constructive de manière à faire en sorte que l’exercice soit stimulant et intéressant. \nCompétences-clés : Gestion proactive et efficace – Soutien et encadrement de son personnel dans l’exercice de son rôle – Mobilisation des individus et des groupes autour de la mission et des défis qui s’y rattachent \nObjectifs\n\nComprendre les fondements d’un processus efficace d’évaluation du rendement en présentiel ou à distance;\nFaire en sorte que l’évaluation du rendement soit stimulante et intéressante.\n\nContenu\nLe contenu est inspiré par : \n\nLes bénéfices de l’évaluation du rendement\nLa formulation des objectifs\nLes attitudes aidantes\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, lien entre les notions et la réalité du participant\, discussions\, exercices\, outils concrets transférables en milieu de travail. \nFormatrice : Isabelle Bédard\nDétentrice d’un MBA et diplômée en psychologie\, Isabelle Bédard est présidente-directrice générale de CIB Développement organisationnel\, un cabinet-conseil qui a pour mission\, depuis 1998\, de conseiller et former les gestionnaires et dirigeants d’entreprise dans la saine gestion de leurs équipes de travail. CIB se démarque notamment par ses formations en développement des compétences et par son Attestation en recrutement de personnel pour les PME de toutes régions du Québec. \nMme Bédard est aussi chargée de cours à l’Université du Québec en Outaouais et à l’Université McGill\, membre de l’Ordre des conseillers en ressources humaines agréés du Québec\, Fellow de l’Ordre des administrateurs agréés\, membre de l’Academy of Management et membre affiliée de la Société canadienne de psychologie. Elle détient le titre de CMC (conseillère en management certifiée). \nSon livre Gérer le personnel a remporté le Prix du livre d’affaires dans la catégorie Guide pratique. En 2010\, elle a reçu la mention honorifique d’Ambassadrice de la Faculté des sciences humaines de l’université du Québec à Montréal. En 2020\, l’Université du Québec en Outaouais lui a décerné le Prix d’excellence Hubert-Lacroix en enseignement. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n14 octobre 2022 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 316\,18 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 6 octobre 2022\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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