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SUMMARY:Espace-cadres : Fidélisation de vos employés (4 oct. 22) - COMPLET
DESCRIPTION:Espace-cadres : un lieu d’échange privilégié où l’intelligence collective est mise à profit!\nParticipants : Minimum 8  – Maximum 15 \n\nThème : « Quelles sont vos meilleures pratiques pour fidéliser vos employés? »\nDescription \nL’Espace-cadres est un nouveau lieu d’échange mis sur pied par l’Alliance afin de vous permettre de participer à des rencontres structurées pour partager vos bonnes pratiques en matière de gestion sur des thèmes spécifiques et de bénéficier\, en retour\, des partages de vos pairs issus de différentes organisations. \nPlus spécifiquement\, vous aurez l’opportunité : \n\nde partager vos bons coups et vos expériences concrètes sur un thème spécifique lié à la gestion;\nd’explorer différentes avenues;\nd’entendre d’autres expériences vous permettant de vous ouvrir à des possibilités insoupçonnées et peut-être même confronter vos idées et vos croyances;\nde développer votre réseau en créant des contacts de proximité avec d’autres gestionnaires qui peuvent vivre des réalités similaires.\n\nObjectifs\n\nSusciter le partage des bonnes pratiques de gestion entre cadres;\nTrouver des pistes d’action personnelles pour enrichir ses pratiques de gestion;\nRéseauter avec d’autres gestionnaires qui peuvent vivre des réalités similaires.\n\nDéroulement\nLe thème est exposé au début de la rencontre par la conseillère en développement professionnel de l’Alliance qui agit comme facilitatrice\, et la parole est ensuite donnée aux cadres\, créant ainsi un espace d’échanges. \nUn compte rendu sera transmis aux participants après chaque rencontre. \nFacilitatrice : Sophie Savage\, coach certifiée ICF \nSophie Savage\, Coach certifiée ICF\, est conseillère en gestion de carrière et développement professionnel à l’Alliance. Comptant plus de 20 ans d’expérience diversifiée en ressources humaines au sein de la grande entreprise\, notamment en rôle-conseil et en coaching de gestion\, elle accompagne aujourd’hui les cadres dans le déploiement de leur plein potentiel et l’atteinte de leurs objectifs afin qu’ils puissent trouver un meilleur bien-être dans leur vie. \nEngagement du participant\n\nS’engager dans la démarche\, accepter d’interagir et de discuter en respectant la confidentialité;\nRespecter le temps de parole de soi et des autres;\nÊtre conscient de son impact sur les autres;\nRespecter l’expérience de chacun et s’ouvrir à l’autre dans son unicité.\n\nCalendrier\n\nMardi 4 octobre – 8 h à 9 h 30\n\nPour voir les autres thèmes de la saison automne 2022\, consultez l’info@courriel du 6 septembre. \nTarification\n\nGratuit\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nAnnulation ou absence\nImportant : puisque le nombre de places de cette activité gratuite est limité\, si vous ne pouvez pas être présent\, nous vous demandons de nous aviser le plus rapidement possible par courriel à l’adresse suivante : info@alliancedescadres.com. Votre place pourra alors être attribuée à un autre membre.
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SUMMARY:L'expérience-employé : comment fidéliser ses équipes dans un contexte volatile - COMPLET
DESCRIPTION:Participants : Minimum 12 – Maximum 18 \n\n\n\n\nDescription\nL’attraction et la rétention des ressources humaines constituent sans doute l’un de vos principaux défis comme gestionnaire\, d’autant plus dans le contexte actuel de rareté de la main-d’œuvre et de complexification du travail. La fidélisation de vos équipes prend donc toute son importance et l’expérience-employé est un incontournable afin de créer un milieu de travail où tous peuvent s’épanouir et se développer pour atteindre de la satisfaction. Dans cette WebFormation\, voyez comment une approche intégrée du parcours de l’employé\, incluant la reconnaissance\, les opportunités de développement\, le feedback positif et constructif\, ainsi que la nature de la relation avec son gestionnaire\, est essentielle et a un impact direct sur la fidélisation de vos équipes dans un contexte volatile. \nThèmes  \n\nAttractivité et marque-employeur de l’accueil au départ : faire rayonner son équipe\, ses collaborateurs\, et ses réalisations;\nMobilisation et engagement : reconnaissance\, incitations et développement;\nPosture du gestionnaire dans un contexte de rareté : attitudes\, aptitudes et altitude.\n\nCompétences-clés : Mobilisation au quotidien – Communication de la vision et des attentes – Leadership créateur \nDéroulement\nFormation de 3 heures avec une pause. \nObjectifs\n\nEngager un réel dialogue avec ses ressources;\nDévelopper un environnement de travail performant en axant sur les personnes et sur leur bien-être;\nS’intéresser au développement des autres.\n\nApproche pédagogique\nApproche de formation magistrale avec périodes de questions et de partages. \nFormateur : Francis Gosselin\, PH. D\, consultant exécutif\nConsultant depuis maintenant 15 ans\, Francis Gosselin participe à l’accompagnement d’exercices de planification stratégique et de développement du leadership ainsi qu’à la réalisation d’analyses économiques\, notamment dans le secteur public\, les institutions financières\, le domaine de l’éducation et dans les industries créatives.  Il conseille des dirigeants sur des enjeux liés au leadership\, l’innovation\, la gouvernance\, la gestion du changement et la gestion des talents. \nM. Gosselin a une vaste expérience à l’international\, ayant réalisé des mandats de stratégie\, de coaching et de formation en Europe\, en Asie et en Amérique du Nord. \nAuteur\, chroniqueur et conférencier\, il a publié de nombreuses études sur l’économie régionale\, l’économie des médias\, la transformation numérique\, les inégalités économiques et la mobilité sociale. \nIl contribue régulièrement dans les pages Futur et Médias du Fonds des Médias du Canada\, Salon par Realtor.ca et le Journal Les Affaires\, en plus d’être chroniqueur économique à BLVD\, QUB et au FM93. Il est détenteur d’un Ph. D. en Économie de l’Université de Strasbourg\, d’une M. SC. en Affaires internationales d’HEC Montréal et détient le titre d’Administrateur de sociétés certifié. \nCalendrier\n\n12 octobre – 13 h 30 à 16 h 30\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 258\,69 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  6 octobre 2022.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:L'évaluation de rendement : les bonnes pratiques en mode hybride - GR1
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\nParticipants :  Minimum 5 – Maximum 12 \nDescription\nEn mode hybride\, le processus d’évaluation du rendement peut représenter un défi additionnel de gestion. Cette WebFormation explore donc les aspects à considérer et les habitudes à adopter à chacune des étapes du processus\, tant dans la fixation des objectifs que dans les suivis ponctuels. Elle vise la compréhension des fondements d’un processus d’évaluation du rendement efficace\, qu’il soit en présentiel ou à distance\, et propose une approche constructive de manière à faire en sorte que l’exercice soit stimulant et intéressant. \nCompétences-clés : Gestion proactive et efficace – Soutien et encadrement de son personnel dans l’exercice de son rôle – Mobilisation des individus et des groupes autour de la mission et des défis qui s’y rattachent \nObjectifs\n\nComprendre les fondements d’un processus efficace d’évaluation du rendement en présentiel ou à distance;\nFaire en sorte que l’évaluation du rendement soit stimulante et intéressante.\n\nContenu\nLe contenu est inspiré par : \n\nLes bénéfices de l’évaluation du rendement\nLa formulation des objectifs\nLes attitudes aidantes\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, lien entre les notions et la réalité du participant\, discussions\, exercices\, outils concrets transférables en milieu de travail. \nFormatrice : Isabelle Bédard\nDétentrice d’un MBA et diplômée en psychologie\, Isabelle Bédard est présidente-directrice générale de CIB Développement organisationnel\, un cabinet-conseil qui a pour mission\, depuis 1998\, de conseiller et former les gestionnaires et dirigeants d’entreprise dans la saine gestion de leurs équipes de travail. CIB se démarque notamment par ses formations en développement des compétences et par son Attestation en recrutement de personnel pour les PME de toutes régions du Québec. \nMme Bédard est aussi chargée de cours à l’Université du Québec en Outaouais et à l’Université McGill\, membre de l’Ordre des conseillers en ressources humaines agréés du Québec\, Fellow de l’Ordre des administrateurs agréés\, membre de l’Academy of Management et membre affiliée de la Société canadienne de psychologie. Elle détient le titre de CMC (conseillère en management certifiée). \nSon livre Gérer le personnel a remporté le Prix du livre d’affaires dans la catégorie Guide pratique. En 2010\, elle a reçu la mention honorifique d’Ambassadrice de la Faculté des sciences humaines de l’université du Québec à Montréal. En 2020\, l’Université du Québec en Outaouais lui a décerné le Prix d’excellence Hubert-Lacroix en enseignement. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n14 octobre 2022 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 316\,18 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 6 octobre 2022\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Cadres sous pression
DESCRIPTION:Présenté par l’Association des cadres des collèges du Québec (ACCQ)\nParticipants : Minimum 8 – Maximum 10 \nDescription  \nCette formation interactive en présentiel vise le développement de vos habiletés de gestion face à des situations récurrentes ou nouvelles. Pour l’édition présentée cet automne\, l’animateur vous proposera des mises en situation portant sur trois défis de gestion au cœur de votre quotidien : la conciliation travail-vie personnelle\, les conflits entre employés et le courage managérial. Misant sur une approche participative\, innovatrice et axée sur la mise en pratique\, cette formation vous permettra de bénéficier de la richesse de la réflexion du groupe de manière à assurer la transférabilité de vos apprentissages dans votre travail. \nCompétences-clés : Pratique professionnelle réflexive – Posture de gestion proactive et efficace – Bonnes pratiques de gestion \nApproche pédagogique\nCette formation à caractère pratique mise sur une approche participative et innovatrice qui : \n\nutilise en guise de « déclencheurs » des capsules vidéo qui reproduisent des situations réelles de gestion proposées par des gestionnaires des cégeps et des centres de services scolaires\ns’apparente à un groupe d’échange et de partage accompagné par un animateur expérimenté\namène les gestionnaires à bénéficier de la richesse d’une réflexion de groupe\nassure une transférabilité des apprentissages\ndéveloppe les habiletés de gestion face à des situations récurrentes ou à de nouvelles situations\nfavorise d’abord et avant tout la mise en pratique\n\nFormateur : Marcel Côté\nAu cours de sa carrière\, Marcel Côté a été successivement professeur\, conseiller pédagogique\, responsable de la formation continue\, registraire\, directeur adjoint des études et directeur des études\, et ce\, avant d’être directeur général d’établissements collégiaux privés et publics pendant 18 ans. \nDétenteur d’un doctorat et de deux maîtrises\, il a aussi à son actif une certification universitaire en gouvernance des sociétés et a siégé sur plusieurs conseils d’administration. M. Côté est l’auteur de diverses publications dans son champ de formation ainsi qu’à propos de l’ordre collégial. \nCalendrier\nHôtel Plaza Québec \n\n 20 octobre – 9 h à 15 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 402\,41$ taxes incluses (dîner inclus)\nDate limite pour annuler sans frais :  13 octobre 2022\n\nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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LOCATION:Québec – Hôtel Plaza Québec\, 3031\, boulevard Laurier\, Québec\, Québec\, G1V 2M2\, Canada
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SUMMARY:Collaboration\, innovation et performance à l'ère numérique : quels facteurs humains à considérer? - GR1 ANNULÉ
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\nParticipants :  Minimum 13 – Maximum 24 \nDescription\nDans un contexte ayant subi de multiples soubresauts\, il peut être difficile pour vous en tant que gestionnaire de collaborer\, innover et performer à l’ère du numérique\, tout en étant en mesure d’accompagner vos équipes à prendre des virages qui exigent de nouveaux paradigmes\, de sortir de sa zone de confort et de bonnes capacités d’adaptation. Dans cette WebFormation\, vous apprendrez des stratégies et des pratiques concrètes pour vous aider\, et aider vos équipes\, à apprivoiser ces transformations d’envergure qui nécessitent une posture particulière et qui doivent composer avec des facteurs humains. \nCompétences-clés : Soutien et encadrement du personnel dans l’exercice de son rôle – Gestion proactive et efficace – Mobilisation des individus et des groupes autour de la mission et des défis qui s’y rattachent \nObjectifs\n\nMieux saisir les défis et opportunités des cadres en ce qui concerne le numérique et l’humain;\nComprendre le fonctionnement du cerveau et les besoins humains fondamentaux à prendre en compte pour transformer les résistances et défis en leviers puissants dans un contexte où la collaboration et l’innovation sont de mise;\nApprendre et pratiquer des stratégies et pratiques essentielles pour optimiser les bénéfices\, mitiger les risques et traverser sainement ces défis (pour soi et les membres de son équipe).\n\nContenu\nLe contenu est inspiré par : \n\nLes bénéfices de l’évaluation du rendement\nLa formulation des objectifs\nLes attitudes aidantes\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, lien entre les notions et la réalité du participant\, discussions\, exercices\, outils facilement applicables dans le rôle de cadre. \nFormatrice : Julie Bourbonnais\, Ph. D.\nJulie Bourbonnais\, Ph. D.\, est psychologue organisationnelle et associée chez Hors-Piste. Elle possède une solide feuille de route en tant que conseillère\, coach et gestionnaire dans le cadre de projets de changements majeurs. Elle a développé et animé de nombreux ateliers portant sur une série de thèmes variés et percutants pour les organisations d’aujourd’hui\, dont la gestion du stress et la résilience au travail\, le leadership collaboratif\, la gestion de la complexité et comment apprivoiser le changement. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n21 octobre 2022 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 373\,67 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 14 octobre 2022\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Agir en leader-coach - COMPLET
DESCRIPTION:Participants : Minimum 6 – Maximum 12 \n\n\n\n\nDescription\nCette WebFormation\, proposée par Coaching de Gestion\, favorise le développement des compétences et des habiletés de coaching des leaders et des gestionnaires d’équipe. Voyez comment développer votre posture de leader-coach afin d’exercer un leadership inspirant favorisant l’épanouissement des personnes et une performance individuelle et collective accrue. Agir en leader-coach\, c’est une attitude\, une façon d’être\, de penser et d’agir ! \nCette WebFormation s’adresse aux gestionnaires de tous les niveaux qui s’intéressent à l’approche et à la posture de leader-coach; une approche de gestion innovante centrée sur l’humain. Cette activité s’aligne avec « l’être » du gestionnaire et non pas avec le « faire de la gestion ». \nCompétences-clés : Posture Leader-Coach – Conscience de soi – Communication efficace (écoute active) \nDéroulement\nAxée sur la pratique et l’application directe\, cette WebFormation d’une durée de 7 heures est composée de deux parties de 3\,5 heures à un intervalle de deux semaines afin de favoriser une meilleure intégration des acquis et le transfert des apprentissages. \nAtelier 1 \n\nDécouvrir ce qu’est la posture de leader-coach;\nDéfinir ce qu’est le climat de confiance\, de respect\, de sécurité psychologique;\nIdentifier nos besoins\, nos émotions\, vulnérabilité\, stress.\n\nActivités préparatoires : Avant cet atelier\, vous aurez à faire des activités préparatoires individuelles (écoute de vidéos et réflexion sur votre intention comme leaders). Prévoir environ 1 à 2 heures. \nAtelier 2 \n\nMettre en pratique des outils de communication du coach;\nÉcouter pour bien comprendre;\nQuestionner avec impact;\nDonner du feedback.\n\nActivités préparatoires : Avant cet atelier\, vous aurez à faire des activités préparatoires individuelles (écoute de vidéos : écouter et questionner comme un coach\, rétroaction\, reconnaissance\, considération). Prévoir environ 1 à 2 heures. \nObjectifs\nDévelopper la posture de leader-coach afin d’exercer un leadership inspirant favorisant l’épanouissement professionnel des personnes et une performance individuelle et collective accrue. \nPlus spécifiquement : \n\nDévelopper la posture du leader-coach en découvrant de nouvelles façons d’agir au quotidien;\nDistinguer ses propres pièges et identifier des pistes d’action pour maximiser ses forces;\nDécouvrir et s’approprier certains outils de communication du coach afin d’aider ses collaborateurs à se responsabiliser face aux actions et aux solutions à mettre en œuvre;\nAjuster sa façon d’interagir et utiliser une approche qui suscite l’action à long terme.\n\nApproche pédagogique\nStratégie andragogique réserve à l’expérimentation : la formation en plus petits groupes permet de favoriser les interactions\, de maximiser le temps de pratique durant la formation. \nPlus précisément : \n\nFacilitation par l’approche coaching\, dans l’action et axée sur la transférabilité : méthodologie\, présence\, écoute active\, questionnement d’impact;\nMaximisation de la pratique (vs théorie ou exposés)\, outils simples et concrets\, sous forme d’aide-mémoire;\nApprentissage par les pairs et échanges avec des collègues;\nRétroaction dans l’action : par les pairs et le facilitateur-coach;\nExpérimentation et utilisation des différentes perspectives (coach\, coaché\, observateur).\n\nLa structure de l’activité propose une période de formation de 7 heures réparties en deux sessions de 3\,5 heures à un intervalle de deux semaines\, afin de favoriser une meilleure intégration des acquis et le transfert des apprentissages. En plus des sessions de formation\, l’activité inclut des exercices préparatoires et d’intersessions. Il faut consacrer environ 1 à 2 heures de préparation avant chaque session. Le matériel didactique inclut le cahier réflexif du participant\, des vidéos et des fiches-outils pratiques. \nFormatrice : Marie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm. A\,\nMarie-Pierre Caouette\, MOA\, Adm. A\, est coach certifiée PCC en gestion et neurosciences appliquée\, inscrite au Programme national de coaching du réseau de la santé et des services sociaux. Elle est formatrice agréée par la Commission des partenaires du marché du travail du Québec aux fin de l’application de la Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre. Elle est facilitatrice de groupes de codéveloppement professionnel et d’atelier Coaching Ourselves. Elle est tour à tour orthophoniste dans les réseaux de la santé et de l’éducation\, présidente et directrice générale de son ordre professionnel\, soit celui des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ)\, entrepreneure et proche aidante. \nEngagement\nEn vous inscrivant à cette WebFormation\, vous reconnaissez que vous vous engagez à faire les activités préparatoires individuelles d’une durée de 1 à 2 heures avant chaque atelier afin d’être en mesure de bien suivre et de maximiser vos apprentissages\, mais aussi pour contribuer à l’efficacité des échanges en groupe pour le bénéfice de tous. \nCalendrier\n\nPartie 1 : Mardi 25 octobre – 8 h 30 à 12 h\nPartie 2 : Mardi 1er novembre – 8 h 30 à 12 h\n\nIMPORTANT : Cette WebFormation se tient en 2 parties. \nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 431\,16 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais :  17 octobre 2022.\n\nPlateforme utilisée : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Créer de l'impact dans vos communications - Inscriptions terminées
DESCRIPTION:Présenté par l’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS)\nParticipants :  Minimum 13 – Maximum 25 \nDescription\nCette WebFormation vous propose une incursion dans l’univers de la communication publique. Vous aurez l’occasion de vivre une expérience enrichissante destinée à vous aider\, au quotidien\, à améliorer la qualité de vos présentations\, rehausser votre niveau de confiance et de confort et atteindre vos objectifs. Car transmettre efficacement son message\, susciter l’engagement et l’adhésion\, frapper l’imaginaire\, convaincre un auditoire tout en gérant le trac demande de la préparation\, de la rigueur et des aptitudes qui\, heureusement\, s’acquièrent. \nCompétences-clés : Positionnement stratégique – Gestion proactive et efficace – Mobilisation des individus et des groupes autour de la mission et des défis qui s’y rattachent \nContenu\n\nLes fondements de la communication\nL’écoute active\nLa communication non verbale\n\nL’importance de la préparation\nLe contenu\nLe contenant\nLa livraison au jour j\n\n\nLa gestion de la période de questions\n\nL’importance de marquer des points\nLes opinions personnelles\nLa question négative\, biaisée et fausse\nLes formules de transition\n\n\nLa gestion du stress et le contrôle des enjeux plus difficiles\nDevenir une personnalité publique : non-verbal\, couleur\, authenticité\, image de marque\nL’évaluation et le suivi\n\nApproche pédagogique\nCourts exposés\, échanges\, présentations de cas\, exercices\, etc. \nFormateurs : Alexandre Boucher et Julie-Anne Vien\nAlexandre Boucher\, vice-président chez Cabinet de relations publiques National\, est passionné des communications et fin connaisseur de l’appareil gouvernemental. Son champ d’expertise regroupe l’élaboration de stratégies de relations publiques\, la gestion de crise et d’enjeux\, la formation de porte-parole\, la rédaction spécialisée et les relations avec les médias. \nJulie-Anne Vien\, associée directrice chez Cabinet de relations publiques National\, est une gestionnaire de crise aguerrie. Elle vous prépare à faire face à l’imprévisible et vous aide à naviguer dans la tempête et à préserver\, à terme\, votre actif le plus précieux : votre réputation. Elle est reconnue pour la qualité de ses coachings. Elle a piloté au-delà de 400 formations destinées à des élus\, chefs d’entreprises\, dirigeants d’organismes et porte-parole. \nCalendrier\nWebFormation : \n\n26 octobre 2022 – 9 h à 12 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 373\,67 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 19 octobre 2022\n\nPlateforme utilisée pour cette WebFormation : TEAMS\nAssurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel. \nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.
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SUMMARY:Gérer les comportements inadéquats en toute légitimité : une approche préventive et responsabilisante - COMPLET
DESCRIPTION:Présenté par l’Association des gestionnaires des établissements de santé et de services sociaux (AGESSS)\nParticipants : Maximum  15 \nDescription\nCette formation pratico-pratique porte sur la gestion des employés difficiles à partir d’une approche qui vous outille\, en tant que gestionnaire\, à intervenir en amont. Le but étant d’éviter qu’une situation avec un employé problématique ou que la présence d’un conflit relationnel au sein d’une équipe – ou même avec vous – ne dégénère et ne devienne une source de confrontations\, de plaintes pour harcèlement\, d’absentéisme\, de démobilisation\, de perte de productivité\, de diminution de qualité\, voire même de départs. \nLes interventions prévues dans cette approche interpellent la responsabilisation de l’employé dans le changement de ses propres comportements\, par son implication à déterminer ses stratégies de changement. \nVous avez plusieurs droits de gérance comme gestionnaire. Il faut vous en servir pour contribuer à offrir des conditions d’exercice saines et stimulantes pour l’ensemble des intervenants\, à maintenir un milieu de travail où s’épanouissent les talents et se développe l’expertise et assurer ainsi une offre de services de qualité et sécuritaire aux usagers. \nCompétences-clés : Gestion des employés difficiles – Responsabilisation chez les autres – Leadership crédible  \nObjectifs\n\nDévelopper des savoirs en gestion des comportements inadéquats; problématiques\, droits de gérance\, approches\, outils et trucs concrets;\nDévelopper des savoirs faire pour intervenir en cohérence avec les valeurs organisationnelles\, pour maîtriser une approche de gestion structurante et exercer adéquatement vos droits de gérance;\nDévelopper des savoirs être\, notamment la gestion de soi\, le respect de l’humain\, la préservation de la dignité\, être un Leader crédible\, juste\, respecté\, être un gestionnaire mobilisateur et solidaire avec les autres gestionnaires.\n\nFormatrice : Diane Croisetière\nDiane Croisetière compte plus de 28 ans d’expérience comme gestionnaire spécialisée en gestion des ressources humaines dans le Réseau de la santé et des services sociaux. Elle y a développé une solide expérience en développement organisationnel et en accompagnement des gestionnaires. Retraitée depuis 2016\, elle a démarré sa firme en mars 2018 : Coaching GéRH (Gestion éthique des Ressources Humaines). Elle soutient les gestionnaires dans l’exercice d’une gestion responsable et consciencieuse des personnes en milieu de travail. \nDétentrice d’une maîtrise en administration publique (avec mention pour le Prix Roland-Parenteau – ENAP 2006) ainsi que d’un baccalauréat en Gestion des ressources humaines et d’un certificat en Santé et sécurité au travail\, elle a donné ce type de formation à plus de 65 gestionnaires d’un établissement de santé et de services sociaux. Avec l’approche préconisée\, 147 situations sur 150 (2014 – 2015) ont été réglées par des gestionnaires ayant suivi cette formation. \nCalendrier\nEn présentiel (Université du Québec à Trois-Rivières) \n\nVendredi 28 octobre 2022 – 9 h à 16 h\n\nTarification\n\nMembre de l’Alliance : 264\,39 $ taxes incluses\nDate limite pour annuler sans frais : 20 octobre 2022\n\nConditions liées à une annulation ou à une absence\nAvant de procéder à l’inscription\, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence. \n 
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LOCATION:Université du Québec à Trois-Rivières\, 3351\, boul. des Forges\, Trois-Rivières\, Québec\, G8Z 4M3\, Canada
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