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Agir en leader-coach – 18 avril et 1er mai 2024 (GR2) – reste 4 places

Détails

Lieu

WebFormation

Participants : Minimum 6 – Maximum 12.

Description

Cette WebFormation, présentée par Coaching de Gestion, favorise le développement des compétences et des habiletés de coaching des leaders et des gestionnaires d’équipe. Voyez comment développer votre posture de leader-coach afin d’exercer un leadership inspirant favorisant l’épanouissement des personnes et une performance individuelle et collective accrue. Agir en leader-coach, c’est une attitude, une façon d’être, de penser et d’agir !

Cette WebFormation s’adresse aux gestionnaires de tous les niveaux qui s’intéressent à l’approche et à la posture de leader-coach; une approche de gestion innovante centrée sur l’humain. Cette activité s’aligne avec « l’être » du gestionnaire et non pas avec le « faire de la gestion ».

Compétences-clés : Posture Leader-Coach – Conscience de soi – Communication efficace

Déroulement

Cette WebFormation d’une durée de 7 heures est composée de deux parties de 3,5 heures à un intervalle d’une semaine afin de favoriser une meilleure intégration des acquis et le transfert des apprentissages. Un cahier réflexif comprenant des outils, des exercices et des références est fourni pour vous supporter dans votre parcours.

Atelier 1

  • Découvrir ce qu’est la posture de leader-coach;
  • Définir ce qu’est le climat de confiance, de respect, de sécurité psychologique;
  • Identifier vos besoins, vos émotions, vulnérabilité, stress.

Atelier 2

  • Mettre en pratique des outils de communication du coach;
  • Écouter pour bien comprendre;
  • Questionner avec impact;
  • Donner de la rétroaction.

Avant chaque atelier, vous aurez des activités préparatoires à réaliser (ex. : écoute de vidéos, réflexion sur votre intention comme leader, etc.) auxquelles vous devrez consacrer 1 à 2 heures. Ce travail préparatoire est essentiel au bon déroulement des ateliers et des exercices en groupe, voire à vos apprentissages.

Objectifs

Développer votre posture de leader-coach afin d’exercer un leadership inspirant favorisant l’épanouissement professionnel des personnes et une performance individuelle et collective accrue.

Plus spécifiquement :

  • Développer votre posture du leader-coach en découvrant de nouvelles façons d’agir au quotidien;
  • Distinguer vos propres pièges et identifier des pistes d’action pour maximiser vos forces;
  • Découvrir et vous approprier certains outils de communication du coach afin d’aider vos collaborateurs à se responsabiliser face aux actions et aux solutions à mettre en œuvre;
  • Ajuster votre façon d’interagir et utiliser une approche qui suscite l’action à long terme.

Approche pédagogique

Sous forme d’ateliers, cette WebFormation est axée sur la pratique.

Plus précisément :

    • Facilitation des apprentissages par la démonstration de l’approche coaching, dans l’action, et axée sur la transférabilité : méthodologie, présence, écoute active, questionnement d’impact;
    • Maximisation de la pratique (vs théorie ou exposés), outils simples et concrets, sous forme d’aide-mémoire;
    • Apprentissage par les pairs et échanges avec des collègues;
    • Rétroaction dans l’action : par les pairs et le facilitateur-coach;
  • Expérimentation et utilisation des différentes perspectives (coach, coaché, observateur).

Formatrice : Marie-Pierre Caouette, MOA, Adm. A,

Marie-Pierre Caouette, MOA, Adm. A, est coach certifiée PCC en gestion et neurosciences appliquées, inscrite au Programme national de coaching du réseau de la santé et des services sociaux. Elle est formatrice agréée par la Commission des partenaires du marché du travail du Québec aux fins de l’application de la Loi favorisant le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre. Elle est facilitatrice de groupes de codéveloppement professionnel et d’atelier Coaching Ourselves. Elle est tour à tour orthophoniste dans les réseaux de la santé et de l’éducation, présidente et directrice générale de son ordre professionnel, soit celui des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ), entrepreneure et proche aidante.

Engagement

En vous inscrivant à cette WebFormation, vous reconnaissez que vous vous engagez à faire les activités préparatoires individuelles d’une durée de 1 à 2 heures avant chaque atelier afin d’être en mesure de bien suivre et de maximiser vos apprentissages, mais aussi pour contribuer à l’efficacité des échanges en groupe pour le bénéfice de tous.

Calendrier

  • Partie 1 : 18 avril 2024 – 8 h 30 à 12 h
  • Partie 2 : 1er mai 2024 – 8 h 30 à 12 h

IMPORTANT : Cette WebFormation se tient en 2 parties.

Tarification

  • Membre de l’Alliance : 431,16 $ taxes incluses
  • Date limite d’inscription : 23 avril 2024
  • Date limite d’annulation sans frais : 11 avril 2024

Plateforme utilisée : ZOOM

Assurez-vous que votre organisation ne restreint pas l’accès à cette plateforme ou prévoyez l’utilisation de votre équipement personnel.

Autre formule disponible

Il est également possible de bénéficier, avec d’autres cadres de votre ministère et organisme, d’une formation personnalisée en organisation pour ce sujet. Pour information.

Conditions liées à une annulation ou à une absence

Avant de procéder à l’inscription, veuillez prendre connaissance des conditions liées à une annulation ou à une absence.

Billets

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